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發(fā)布時(shí)間：2022-09-04 11:00:04 作者：學(xué)術(shù)小編 來源：www.derer.cn
在學(xué)術(shù)上進(jìn)行論文檢測(cè)時(shí)，不單單只是檢測(cè)了論文正文，它還包括了封面，前言和目錄等等，如果第一次你只是檢測(cè)正文的話，可以原創(chuàng)度很高，但是在下一次的檢測(cè)中，你是將整篇論文以文檔的形式提交到學(xué)術(shù)查重軟件中時(shí)，可能檢測(cè)結(jié)果就會(huì)有差別。 ②學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)在更新。 學(xué)術(shù)查重的數(shù)據(jù)庫(kù)會(huì)進(jìn)行更新，這也是為什么部分論文在第一次使用學(xué)術(shù)查重之后部分文章是黑色字體，而在第二次再次利用學(xué)術(shù)進(jìn)行查重之后，該部分黑色字體卻又會(huì)呈現(xiàn)黃色或者紅色的原因所在。
三、學(xué)術(shù)查重完以后怎么降重？ 1、增詞法。 學(xué)術(shù)檢測(cè)是以連續(xù)13個(gè)字相同為重復(fù)，既然連續(xù)13個(gè)相同的字視為抄襲，那么，在每個(gè)詞前面加修飾語(yǔ)，如形容詞或者數(shù)量詞等就可以實(shí)現(xiàn)“原創(chuàng)性”。 2、同義詞替代法。
個(gè)人如何使用學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)？ 現(xiàn)在絕大多數(shù)高校都是采用的中國(guó)學(xué)術(shù)論文查重檢測(cè)系統(tǒng)，高等院校及科研單位都是以學(xué)術(shù)系統(tǒng)查重結(jié)果為準(zhǔn)，如果你的論文的確是一句一句寫出來的，那么通過學(xué)校機(jī)檢的幾率還是很高的；如果你的論文是復(fù)制粘貼來的，肯定通不過學(xué)校的查重。 不少學(xué)校的老師，在學(xué)校正式查重前，一般都要求學(xué)生在www.cnki.cn官網(wǎng)提前檢測(cè)論文，論文抄襲率達(dá)標(biāo)以后再提交學(xué)校。
檢測(cè)偏差又是什么呢，我們看下面的中國(guó)學(xué)術(shù)論文查重的檢測(cè)報(bào)告。 是不是很驚喜！ 很多同學(xué)遇到這個(gè)情況就會(huì)說，什么破檢測(cè)，根本就不是一回事，怎么也算是重復(fù)呢。 是的，這個(gè)就是學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)的局限了，論文查重檢測(cè)系統(tǒng)的最基本檢測(cè)原理就是對(duì)比，所以在圖片中出現(xiàn)的兩句話里，因?yàn)橹貜?fù)的文字超過了系統(tǒng)設(shè)定的閾值，就被判斷為重復(fù)了。
