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發布時間:2022-07-15 22:17:38 作者:知網小編 來源:www.derer.cn
抄襲、剽竊等學術不端行為主要是學風、教風的問題。 雖然徹底禁絕學術不端行為的想法并不現實,但從內因上可以通過學生加強道德自律,從外因上可以通過教育和紀律等方法進行防治。 具體而言,可分為三個方面:首先,學校和老師應當重視對學生學術道德的教育,讓學生形成遵守學術規范的意識。