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發(fā)布時(shí)間：2023-10-02 22:46:00 作者：學(xué)術(shù)小編 來源：www.derer.cn
說是自己寫的論文，實(shí)際上里面的自有觀點(diǎn)極少，查重率自然就高了。 但是又懶于思考，最后只能修修改改，勉強(qiáng)拼湊出一篇及格分的論文。 自己寫論文，基本上不用擔(dān)心查重不通過，哪怕這個(gè)查重系統(tǒng)的閾值調(diào)得再低。 如果一定要給這種方法找個(gè)缺點(diǎn)的話，可能就是寫完一篇論文估計(jì)要死掉很多腦細(xì)胞，搞不好會(huì)禿！
查重必須把論文電子文檔上傳到相應(yīng)的查重軟件上去，如果是大學(xué)課程論文，一般是結(jié)課作業(yè)性質(zhì)的不查重。
大部分高校規(guī)定，本科論文查重率是沒有準(zhǔn)確的數(shù)字規(guī)定的，不同的高校對(duì)于本科論文查重率標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，一般情況下，本科論文查重率是一定要低于20%的，論文重復(fù)率超過20%就會(huì)被定位不合格，審核不通過，對(duì)于本科畢業(yè)生是不能參加論文答辯的，是要求重寫或者修改論文，直到論文達(dá)到高校規(guī)定的本科論文查重率范圍。 大家要明白學(xué)術(shù)論文查重由于是采用了最先進(jìn)的模糊算法，如果整體結(jié)構(gòu)和大綱被打亂，可能會(huì)引起同一處的文章檢測(cè)第一次和第二次標(biāo)紅不一致或者第一次檢測(cè)沒有標(biāo)紅的部分第二次檢測(cè)被標(biāo)紅，因此在修改重復(fù)內(nèi)容的時(shí)候盡量變換句式，不要打亂論文原來的整體大綱和結(jié)構(gòu)。
小洋老師. 查重必須把論文電子文檔上傳到相應(yīng)的查重軟件上去，如果是大學(xué)課程論文，一般是結(jié)課作業(yè)性質(zhì)的不查重。. 論文打印出來是沒法查重的。. 即使是查重過了的論文，拿著打印版給老師看，有的老師會(huì)說你的論文一看就是抄的，重復(fù)率太高，這是因?yàn)殡m然改過重復(fù)率 轉(zhuǎn)化成自己的語言了，但是老師對(duì)這個(gè)領(lǐng)域很精通，讀的文獻(xiàn)很多，認(rèn)為觀點(diǎn)之類是重復(fù)的。. 總之，打印的論文任何人都無法看出重復(fù)率。.
