發布時間:2022-05-02 07:00:11 文章作者:知網小編 www.bear18.com
查重的目的是防止大段抄襲他人的論文。 這兩者在基于實驗/案例的論文中還是不容易沖突的(因為實驗都要自己做,案例大都也要自己分析)。 比較類的論文我倒沒寫過,不過我猜應該重點會是為什么各個論文作者會有不同的觀點吧。
引用不是照搬照抄,而是一種學術理論的借鑒,可以引用別人的句子,但是整體的理解要用自己的語言去解讀。 引用只是為了證明自己的論點,但不能把別人的理論照搬過來,否則就會直接淘汰的,所以查重和引用其實是不沖突的。
引用主要內容必須添加引號(“”),這是最基本的常識。 在引用主要內容結束之前,不可以應用句點,如果應用句號,系統將覺得引用到此結束,句號以后的引用將被判斷為剽竊。 但是很多學生在創作畢業論文后,個人感覺優良,并沒有覺得有任何問題,但卻忘記了給引用的地方進行標記,導致了論文重復率奇高無比。 如今大多學校,都應用知網的論文查重系統來檢測學生的畢業論文,如果學校是應用知網,那肯定要對知網的檢測規則有所了解。 知網的檢測系統設置了引用的閾值為5%,提交檢測時系統會自動對章節、段落進行檢測,檢測到的段落引用或復制的字,不得超過系統設置的閾值,如果超出閾值,那就會被系統被判斷為主要內容剽竊。