知網(wǎng)查重怎么查?新手幫助CNKI知網(wǎng)查重檢測系統(tǒng)入口:國知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)后該系統(tǒng)首先會對論文的格式進(jìn)行自動識別,根據(jù)格式自動識別進(jìn)行論文查重范圍的規(guī)定
發(fā)布時(shí)間:2023-08-22 01:02:21 作者:知網(wǎng)小編 來源:www.derer.cn
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知網(wǎng)維普放在那里不用,為什么要用paper?便宜沒好貨的,雖然知網(wǎng)維普貴,但查的放心
我國每到畢業(yè)季臨近畢業(yè)的畢業(yè)生們就會開始為其學(xué)位論文的重復(fù)率而焦頭爛額,每天查重查到半夜是常事。即便如此,由于要求越來越嚴(yán)格,每年依舊有很多學(xué)生通不過一二次答辯,甚至嚴(yán)重的有導(dǎo)致延畢的現(xiàn)象。在過去我國對論文查重的要求并不那么高,但是由于近些年的學(xué)術(shù)作假問題越來越嚴(yán)重,甚至有部分藝人學(xué)歷造假,最具代表性的就是翟天臨的知網(wǎng)事件。也正是因?yàn)榈蕴炫R事件的導(dǎo)火索導(dǎo)致了全國要求論文查重率必須要降到15%以下,甚至有些學(xué)校要求重復(fù)率要降低到10%以下。直觀上來看,這樣確實(shí)能夠降低學(xué)生抄襲文章的概率,也能夠提升學(xué)術(shù)原創(chuàng)性。但是從另一個(gè)角度來說,過低的查重率會讓學(xué)生增加更大的壓力,把寫論文的重點(diǎn)放在一些無關(guān)緊要的詞匯降重上。這對于學(xué)術(shù)創(chuàng)造力來說是得不償失的。我對于學(xué)術(shù)論文查重要求過高有以下幾點(diǎn)看法。
一、降低查重率是好事,但不應(yīng)當(dāng)過分追求低重復(fù)率雖然降低重復(fù)率的本意是為了防止學(xué)生學(xué)術(shù)造假,提高學(xué)術(shù)原創(chuàng)性。但是自從在翟天臨事件發(fā)生后,就移位的要求降低重復(fù)率對于很多學(xué)生來說并不是一件好事,因?yàn)橛泻芏鄬I(yè)詞匯沒辦法替換。
二、過度要求低重復(fù)率會導(dǎo)致學(xué)生壓力加大過度要求低重復(fù)率可能會導(dǎo)致學(xué)生查重次數(shù)增加,但是每個(gè)學(xué)校通常只給一次免費(fèi)查詢的機(jī)會,因此會給學(xué)生造成不小的經(jīng)濟(jì)壓力。
三、過度要求低重復(fù)率可能會導(dǎo)致學(xué)生學(xué)術(shù)創(chuàng)造力下降,論文寫作疲軟過度要求低重復(fù)率很可能導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)術(shù)創(chuàng)造力下降,因?yàn)榭赡茉诟牧撕芏啻沃貜?fù)率都降不下來之后就不想再寫論文了,這樣反而對于學(xué)生畢業(yè)來說不是一件好事。
論文查重的好處是能夠幫助老師檢查學(xué)生論文的原創(chuàng)度,避免出現(xiàn)抄襲和借鑒過多的情況,壞處就是學(xué)生為了論文查重率降低,不得不把一些專業(yè)術(shù)語說的更加通俗。
可以排除抄襲的可能,充分展現(xiàn)學(xué)生的腦力,擁有他們的個(gè)人意見,不會出現(xiàn)同樣的一些觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的文化能力,等等。
紙質(zhì)版論文一般都不能查重。
1、紙質(zhì)版論文分兩種:
(1)、第一種就是從頭至尾完全手寫。
(2)、第二種就是在電腦上用辦公軟件寫好后再打印出來,這種就是先在網(wǎng)上查重,之后再打印出來,基本上沒有什么問題。而將論文打印出來交給老師,交給學(xué)校也是最后且必須的一步,換句話說,無論你最開始是紙質(zhì)版論文還是電子版論文最后都是要打印出來的。
2、紙質(zhì)版只有通過掃描轉(zhuǎn)成PDF,再轉(zhuǎn)成WORD或者TXT進(jìn)行比對檢測,但是這樣成本太大。所以如果論文只有紙質(zhì)版,一般都不會進(jìn)行查重,因?yàn)檫@樣工作量會很大。
擴(kuò)展資料:
怎樣降低論文的重復(fù)率:
1、初稿一般重復(fù)率會比較高,可以采用萬方、papertest去檢測,然后逐句修改。這個(gè)系統(tǒng)是逐句檢測的,也就是說你抄的任何一句話都會被檢測出來。這種檢測算法比較嚴(yán)格,從程序的角度分析這種算法比較簡單。
2、先把論文電子版復(fù)制一份,保存一份。看檢測結(jié)果,其中一份復(fù)制的備份論文,把檢測出重復(fù)的部分能刪了先刪了,把不能刪的,15字以內(nèi)改一改,最好是加減字符,不要改順序,改順序沒太大用,參考文獻(xiàn)刪掉一部分,不能刪的話,先改下,英文文獻(xiàn)可以15個(gè)字符換一個(gè)詞。把修改過的上交,重新過系統(tǒng)檢查。保存的原論文稍做改動上交紙質(zhì)版。
3、經(jīng)過修改后,重復(fù)率大幅下降了。這時(shí)可以用知網(wǎng)查了,知網(wǎng)查重系統(tǒng)是逐段檢測的,比較智能。檢測后再做局部修改就基本上重復(fù)率很低了。
他們會用掃描儀把你的呃,這個(gè)紙質(zhì)的論文掃搜索到網(wǎng)里去,然后再查一下有沒有重的?
根據(jù)學(xué)術(shù)堂的了解,紙質(zhì)版論文分兩種,第一種就是從頭至尾完全手寫;第二種就是在電腦上用辦公軟件寫好后再打印出來,這種就是先在網(wǎng)上查重,之后再打印出來,基本上沒有什么問題。而將論文打印出來交給老師,交給學(xué)校也是最后且必須的一步,換句話說,無論你最開始是紙質(zhì)版論文還是電子版論文最后都是要打印出來的。
對于第一種論文完全是手寫的同學(xué),小編在這里要為你們哀嚎一聲,論文手寫真的是一件很浩大的工程,因?yàn)橐黄撐牟还苁情L論文還是短論文,動動手就是大幾千字,要花費(fèi)不少時(shí)間精力,遇上畫圖制作表格就更加了。再說紙質(zhì)版論文查重,如果你的字寫得是及其公證的,可以通過文字掃描器,將你的論文錄入到電腦上進(jìn)行查重。如果你的字,文字掃描器掃描不出來,只能一個(gè)字一個(gè)字輸入到電腦上,畢竟論文系統(tǒng)只能通過云計(jì)算檢測,沒有人工檢測系統(tǒng)。