中國學術論文查重入口,CNKI學術論文檢測系統-CNKI學術查重檢測系統入口
發布時間：2023-07-16 01:02:58 作者：學術小編 來源：www.derer.cn
畢業論文查重一般高校用的是學術。學術檢測范圍有網絡資源庫，百度肯定屬于網絡資源庫?？隙〞橹氐?。鼓勵原創，抵制抄襲！
算的，會檢測百度文庫的內容
沒關系的，這個不要緊的，別怕，我當時就少寫幾個字，因為我的標題太長了，哈哈
本科畢業論文查重的標準和規定如下：
本科畢業論文查重方法
如果想節省本科論文的查重費用，可以使用PaperPP、PaperGood、PaperQuery等免費論文查重系統，其他就是學術、維普、萬方這些了。
本科畢業論文查重費用
本科論文初稿的字數在5千到1萬左右，沒有超過1.4萬的，可以使用學術的almc查重系統；如果是本科論文定稿，建議使用學術的plmc查重系統進行檢測，這個版本收錄了很多大學生的畢業論文，適合大學畢業生的論文查重。
本科畢業論文重復率要求
現在本科院校要求的論文查重率一般在30%以下，超過即為不合格，論文查重率只有合格才能參加畢業答辯，否則不但答辯參加不了，拿畢業證也會成問題，尤其是需要考學位的同學，論文成績很重要，千萬不要敷衍，盡量讓論文保持一個比較低的查重率。查重率30%的是大多數院校的要求，也有20%的，本科論文多少查重率能過，主要還是看學校或者本專業的規定，學校下達的論文公告上一般會有這些信息，注意留意一下。
各大高校對本科畢業論文查重的具體標準和要求不盡相同，但絕大部分高校通過《“中國學術”大學生論文檢測系統》進行查重，并制定了R（文字復制百分比）值合格范圍。現通過網上查閱高校教務處有關公告文件，調查了部分高校查重合格標準。
上述表格只是匯總了幾所高校的R值標準，以便有個直觀印象，但還要看各大高校具體查重檢測標準及處理辦法，詳見下述文字描述（信息來自高校官方文件）
（一）湖南大學
學院須在學生答辯前完成本科生畢業設計（論文）查重檢測。根據檢測的文字復制比情況，按如下規則處理：
1．文字復制比≤10%，學生可以參加畢業設計（論文）答辯。
2．10%＜文字復制比≤20%，學生在導師指導下對畢業設計（論文）進行修改并撰寫修改說明，導師在修改說明上簽字后方可參加答辯。
3．文字復制比＞20%，學生必須對畢業設計（論文）進行修改完善，修改后的畢業設計（論文）經導師重新審查簽字確認，學院再次進行查重檢測，達到文字復制比≤10%時方可參加答辯。
（二）北京師范大學
1．首次檢測
所有本科生畢業論文均應參加檢測，不能按時提交檢測材料的學生，需撰寫說明，并被視為放棄首次檢測機會；無故不提交檢測材料的學生，取消當年畢業論文答辯資格。
首次檢測結果及處理辦法：
15%＜R≤30%，中度重復，修改后復檢
R≤15%，輕度重復，無需復檢，修改后經導師審查通過進入答辯環節
R＞30%，重度重復，修改后須經畢業論文工作小組對修改結果進行認定，是否可以進入復檢，否則成績按“0”分計，重新撰寫論文，隨下年度答辯。
（注：R為文字復制百分比，是指被檢測畢業論文（設計）與非本人學術成果的文字重合字數占全文的百分比。）
2．復檢
對按規定需要復檢的，將檢測結果反饋給學生和指導教師，并要求限期修改（最少一周時間）并參加復檢。復檢只進行一次。
復檢結果及處理辦法：
R≤15%，通過復檢，正常答辯。
R＞15%，未通過復檢，成績按“0”分計，重新撰寫論文，隨下年度答辯。
3．校級優秀畢業論文的文字復制比不得高于10%。
（三）西北大學
學校對畢業生論文（設計）進行“學術不端行為檢測”，檢測結果“全文文字復制比”在15%至35％之間者，對論文進行修改后，經院系同意，可參加答辯；“全文文字復制比”在35％以上至50%之間者，推遲半年在我校申請學位資格；“全文文字復制比”在50%及以上者，取消該學生在我校申請學士學位資格。
（四）吉林大學
學校統一利用有關信息系統，對全校畢業論文（設計）進行學術不端檢測。檢測合格的畢業論文（設計）方可參加答辯及成績評定，終檢不合格的畢業論文（設計）不能答辯。學術不端檢測的合格標準為：理學、工學、農學、醫學類專業的論文復制比小于等于20%，其他學科專業低于10%。
（五）中國農業大學
1．查重指標用R表示，為文字復制百分比，是指被檢測畢業論文（設計）與非本人學術成果的文字重合字數占全文的百分比。
2．首次檢測：未在規定時間內完成檢測的學生，視為自動放棄首次檢測權限，直接進入復檢階段。首次檢測結果及處理辦法：
（1）R≤10%為輕度重復，無需復檢，修改后進入答辯環節；
（2）10%＜R≤25%為中度重復，指導老師按照各學院實施細則決定是否需要復檢；
（3）R＞25%為重度重復，修改后須由指導老師審定，同意后進入復檢。
3．復檢：對按規定需要復檢的，要求學生在答辯前完成修改后參加復檢。復檢只進行一次。復檢結果及處理辦法：
（1）R≤25%，通過復檢，指導老師按照各學院實施細則決定是否同意參與答辯；
（2）R＞25%，未通過復檢，不予同意參加答辯。
（六）西南財經大學
檢測文字復制率＜30%，視為通過檢測。但該生和導師應對其學位論文檢測存在的問題進行分析判斷并修改。
檢測文字復制率≥30%，視為未通過檢測。該生需對論文進行修改（論文修改時間不少于一周），并經指導教師審核通過后，方可申請再次檢測。若2次檢測文字復制率均≥30%，需再次對論文進行兩周以上的修改工作，方可再次提出檢測申請，因此影響學生畢業論文答辯及畢業授位的，由學生本人自行負責。
（七）昆明理工大學
1．畢業設計（論文）檢測重復率低于30%（含30%），視為檢測合格，正常參加答辯。
2．畢業設計（論文）檢測重復率介于30%-50%（含50%）之間，經本人修改且再次檢測重復率低于30%（含30%）后，方可參加答辯。
3．畢業設計（論文）檢測重復率超過50%，視為不合格，按結業處理。
4．對于特殊情況，畢業設計（論文）檢測重復率高于30%，可由學院畢業設計（論文）工作領導小組組織專家會審，做出準予答辯的處理意見后，可參加答辯，并將書面意見存入學生畢業設計檔案。
（八）陜西師范大學
1．檢測論文（設計）的文字重復率（復寫率和引用率）在30%以內（含30%）視為合格，超過30%的視為不合格。
2．檢測不合格的論文（設計）（30%-50%），須認真修改，經指導教師復審同意，提交教務處進行終次檢測，達到重復率不超過30%，準予進行學位論文答辯。
3．初檢論文（設計）的文字重復率超過50%（含50%）者，須作重大修改，修改時間不少于三周，經所在學院畢業論文答辯領導小組審核同意，提交教務處進行終次檢測，達到重復率不超過30%，準予進行學位論文答辯。
4．答辯之前仍無法達到上述要求者，提交所在學院畢業論文答辯領導小組進行評議，按學校相關規定處理。
5．檢測不合格者不得參評優秀畢業論文（設計）。
（九）西安郵電大學
我校所有本科畢業設計（論文）在答辯前須通過學術查重系統進行檢測，檢測合格標準為：論文正文文字復制率不超過30%（含30%），檢測由學校統一組織，檢測不超過2次。
從上述調查的高?？梢姡鞔蟾咝φ撐牟橹豏值要求范圍一般介于10%至30%之間，具體要求有所特色，有的高校對首次論文查重檢測和復檢分別作出具體要求，有的高校兼顧導師的指導作用和審核把關。因此，應屆大學畢業生一定要認真閱讀并遵守本校對論文查重的相關規定，完成畢業論文撰寫后，按照學校規定的查重系統進行查重，并根據查重系統出具的檢測報告進行論文修改，通過導師審核和查重系統復檢，最終達到畢業論文合格標準。
查重的標準并不是固定的，不同的學校、專業、學院的查重標準都有所區別，查重的方式一般是全網檢索，重復率在30%以下的才能算過關，除此之外，本次新增的查重中要求對徐學生選題的意義、邏輯思維、論文架構等多方面進行考察，加大了審核的力度，也能夠更好地引起高校師生的重視程度。
在此之前，本科論文只要學院的老師給了成績并且完成了畢業的答辯工作后即可結束，能夠順利拿到畢業證書和學位證書（本科績點達到學校要求且沒有嚴重的過錯情況下），但是這也導致了許多學生對于畢業論文的不重視。就拿前段時間的論文代寫來說，只要花錢就可以獲得一篇能夠瞞天過海”的文章，這與畢業論文的設計初心相悖，畢業論文的設計不僅是為了考察學生的論文撰寫能力，更是為了引導學生挖掘、解決問題的能力，讓學生在寫作的過程中不斷學習、不斷進步，取得新的收獲。
但是對于論文檢查的輕視導致許多學校的師生將畢業論文當做是畢業的必經之路，往往采取應付了事的態度。學生找別人代寫或者是通過各種借鑒”，拼拼湊湊出一篇新的文章，而老師為了達成自己的輔導目的，也不在乎學生論文的質量，只是隨便打分了事，這樣的現象容易加劇不良學術風氣，導致現代學生對于學術缺乏敬畏之心。
最近一段時間，郭敬明抄襲的事情鬧得滿城風雨，我個人認為這也是不嚴格規范查重標準所導致的問題，不僅僅在學術上，在小說創作上，我國的產權標準也是非常模糊的，導致一些作家被抄襲了以后無處維權甚至還要被倒打一把，這樣子的風氣容易將真正熱愛學術、熱愛寫作的人關在門外，我們能夠接觸到的優秀作品越來越少，因此一定要嚴加改正。
最新的查重標準就是一年一抽查，這意味著學生們交論文不是一勞永逸的事情，而是可能每年你的論文都會被有抽查的可能
查重的方式一般是全網檢索，重復率在30%以下的才能算過關。
查重的標準是根據你的論文如果有30%與已經發布的論文相同的話，就代表你的論文有抄襲的嫌疑。
畢業論文查重一般都是通過全網檢索的方式，有重復的地方就會產生重復率，只要低于30%即可通過。
