教育學論文怎么查重率

發布時間：2023-09-21 01:03:54 作者：知網小編 來源：www.derer.cn

問：怎么查教學論文的查重率

1論文查重就是為了檢測論文的重復率，首先選擇一個靠譜的論文查重網站，這里可以選擇自己熟悉的，也可以根據學長或者老師的推薦進行選擇，最好是用和學校一樣的論文查重系統檢測論文初稿的話可以使用PaperPP論文查重系統，查。

問：河南大學教務處怎么查詢論文查重率

既然是查重率高了，那么最好的辦法就是修改，把查重的地方用自己的語言再修改。

方法一:用自己的話復述原文,這應該是降重最難也是最有效的方法了。這不是簡單的翻譯,...

2.

方法二:連續字詞間直接插入新詞,道理很簡單,查重引擎判斷抄襲的標準一般都是連續多...

3.

方法三:同義詞替換,判斷是否重復看的是關鍵詞,連續多個關鍵詞重復就會被標紅。所以...

4.

方法四:轉化句式,其實就是修改句子,借此打亂關鍵詞的排序,從而避開查重引擎的檢索

查重率太高，首先是要修改論文減低重復率，

考慮到你已經用Gocheck或是其他論文查重軟件查過了，那么你手上現在就有了一份檢測結果，把它用起來~看看重復的是什么地方，和什么文章/著作重復了，把這句改了╮(╯▽╰)╭

修改方法之一

改詞、換句、改變描述方式（變原句為倒裝句、被動句、主動句等）、打亂段落順序、刪除關鍵詞匯、關鍵句等。經過實踐證明，使用以上方法結合，可有效降低復制比，保證順利通過。

修改方法之二：改寫

躲避“論文測謊儀”的方法聽起來有些笨，但卻很“實用”，那就是——改寫。“不是論文不能抄，要看你會抄不會抄！”。

東拼西湊其實并沒有過時，關鍵在于要仔細，不能露出馬腳。首先在不同的資料當中找到我需要的東西，然后把每句話變變句式，換換說法，加一些解釋性的擴充，略作增刪，最后把這些部分組織到一起，論文就大功告成了。雖然繁瑣一點，但是最后出爐的論文，絕對就像去韓國做了整容手術，煥然一新！再牛的測謊儀見到我這論文，估計也只有哀嘆的份兒。

多加參考書目，把腳注一通亂加，那就是雙重保險了！”有的時候，東拼西湊出一大段話，但是又不知道怎么改寫更好，就干脆給這段話原封不動地加上一個引號，然后再給這段話編一個相應的腳注。首先，‘引用’部分不算作抄襲，論文測謊儀會自動剔除；其次，老師根本不可能有精力去檢查我的每個腳注是否真實。這樣一來，我的抄襲怎么可能被發現呢？

修改方法之三：翻譯

跨語言的論文測謊系統還沒有研發出來。廣泛查閱外文資料，挑出可以為我所用的部分，按照一定框架合在一起，一篇拼湊的英文論文就誕生啦！再把它翻譯成中文，再修改一下語病；畢業論文不就有著落了嗎？

修改方法之四：取巧

改寫也好，翻譯也罷，都是力氣活兒。幾萬字的論文，如果字字改寫，句句翻譯，恐怕論文沒寫完，已經是人比黃花瘦，華發上鬢頭了。理工科學生是天下最幸福的人，因為“理工科的論文，變變數據圖表啊，變變操作環節啊，就可以變成自己的東西了，反抄襲軟件根本查不出來”。理工科的個人成果要好出一些，數據不一樣，畫圖不一樣，結果就不一樣。自己寫個軟件，下載一個源代碼，然后根據需要加以修改，就能把代碼變成自己的啦！最后用自己的框架搭建起來，畢業設計就完成了。

修改方法之五：Google新用

如果說以上所有同學的“反反抄襲”密招都還在大家的理解范圍之內的話，那么這種“反反抄襲”法，則讓人瞠目結舌，以為自己遇到了火星人。

這種方法，命名為“Google法”。“所謂‘Google法’，就是找一篇現成的論文，把論文的每一段都用Google在線翻譯成英文，然后將翻譯好的英文用Google在線翻譯全部轉回中文。猛地看上去，跟原文差不多；可是仔細一看，其實每句話都不一樣！只要自己再把少量的語病改一改，就大功告成了。”

提交論文之前，再去gocheck等論文查重系統檢測一遍！再把露出馬腳的部分精心修改。這樣一來，把畢業論文交上去，就不會有什么風險了。

論文查重率過高用PaperRater論文查重軟件查重進行修改