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畢業(yè)論文中代碼查重嗎

發(fā)布時(shí)間：2023-08-08 12:17:54 作者：學(xué)術(shù)小編來(lái)源：www.derer.cn

問(wèn)：軟件專業(yè)畢業(yè)論文中有大量的代碼，查重怎么辦？如果去掉字?jǐn)?shù)就不夠，請(qǐng)問(wèn)代碼會(huì)查重嗎？
一般圖片、公式不參與論文查重以外，其他的文本都是參與論文查重；可以將重復(fù)率過(guò)高，降重難度大，可以使用圖片或文本框等方式來(lái)表述，降低論文查重率

問(wèn)：畢業(yè)論文中包含的源代碼部分會(huì)查重嗎？

會(huì)查重的。
各個(gè)學(xué)校不一樣，全文重復(fù)率在30%一下(而有的學(xué)校，本科是20%)。每章重復(fù)率應(yīng)該沒(méi)有要求，這個(gè)每個(gè)學(xué)校會(huì)出細(xì)則的，并且學(xué)校也出給出他們查重復(fù)率的地方--基本都是中國(guó)學(xué)術(shù)。具體打電話問(wèn)老師，每界每個(gè)學(xué)校要求都不一樣
相關(guān)查重系統(tǒng)名詞的具體作用：查重率的具體概念就是抄襲率，引用率，要用專業(yè)軟件來(lái)測(cè)試你的文章與別人論文的相似度，杜絕抄襲?；揪瓦@意思。
一個(gè)是自寫率就是自己寫的；
一個(gè)是復(fù)寫率就是抄襲的；
還有一個(gè)引用率就是那些被畫上引用符號(hào)的，是合理的引用別人的資料。
擴(kuò)展資料：
畢業(yè)論文查重包括：
1、論文的段落與格式
論文檢測(cè)基本都是整篇文章上傳，上傳后，論文檢測(cè)軟件首先進(jìn)行部分劃分，上交的最終稿件格式對(duì)抄襲率有很大影響。
不同段落的劃分可能造成幾十個(gè)字的小段落檢測(cè)不出來(lái)。因此，可以通過(guò)劃分多的小段落來(lái)降低抄襲率。
2、數(shù)據(jù)庫(kù)
論文檢測(cè)，多半是針對(duì)已發(fā)表的畢業(yè)論文，期刊文章，還有會(huì)議論文進(jìn)行匹配的，有的數(shù)據(jù)庫(kù)也包含了網(wǎng)絡(luò)的一些文章。
3、章節(jié)變換
很多同學(xué)改變了章節(jié)的順序，或者從不同的文章中抽取不同的章節(jié)拼接而成的文章，對(duì)抄襲檢測(cè)的結(jié)果影響幾乎為零。
4、標(biāo)注參考文獻(xiàn)
論文中加了參考文獻(xiàn)的引用符號(hào)，但是在抄襲檢測(cè)軟件中，都是統(tǒng)一看待。軟件的閥值一般設(shè)定為1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄襲了多于50，即使加了參考文獻(xiàn)，也會(huì)被判定為抄襲。
5、字?jǐn)?shù)匹配
論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)相對(duì)比較嚴(yán)格，只要多于20單位的字?jǐn)?shù)匹配一致，就被認(rèn)定為抄襲，但是前提是滿足第4點(diǎn)，參考文獻(xiàn)的標(biāo)注。
參考資料來(lái)源：百度百科——論文檢測(cè)服務(wù)

問(wèn)：畢業(yè)論文中包含的源代碼部分會(huì)查重嗎？

會(huì)查重的，我自己剛剛檢測(cè)過(guò)，別人用過(guò)的就千萬(wàn)別用了
會(huì)查重的。
? ? ? 各個(gè)學(xué)校不一樣，全文重復(fù)率在30%一下(而有的學(xué)校，本科是20%)。每章重復(fù)率應(yīng)該沒(méi)有要求，這個(gè)每個(gè)學(xué)校會(huì)出細(xì)則的，并且學(xué)校也出給出他們查重復(fù)率的地方--基本都是中國(guó)學(xué)術(shù)。具體打電話問(wèn)老師，每界每個(gè)學(xué)校要求都不一樣。
? ? ? 源代碼的具體檢測(cè)流程大概是這樣的，先調(diào)用預(yù)處理器把注釋干掉，把macro展開，因include 而弄進(jìn)來(lái)的那波標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)頭文件特殊標(biāo)記一下，然后建立CFG（control flow graph）進(jìn)行學(xué)術(shù)查重。因?yàn)镃FG關(guān)心的是變量的值會(huì)怎么傳播，所以在中間插入一大堆無(wú)作用的語(yǔ)句是不會(huì)有任何效果的，把變量換個(gè)名或挪個(gè)位置（比如加多一層block）也沒(méi)啥用。