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甘肅政法學院畢業(yè)論文查重

發(fā)布時間：2023-05-26 11:10:39 作者：學術(shù)小編來源：www.derer.cn

問：甘肅政法學院圖書館如何進行論文查重
學院的圖書館的論文查重系統(tǒng)是用學術(shù)的吧
一般在登陸學校官方進入圖書館就可以去進行論文查重了
不過學術(shù)的不對你個人開放查重的
所以你還是去自己網(wǎng)上找PaperRater論文查重查重你的論文吧！查重結(jié)果跟學術(shù)是接近的這個你可以放心的查重就是

問：中央美術(shù)學院畢業(yè)論文需要查重嗎

是需要的。
任何高校的論文，都是需要查重的。
畢業(yè)論文查重過不了確實會對畢業(yè)有影響，但是90%的情況都是可以避免的，原因很簡單，畢業(yè)論文查重如果過不了的，學校會將論文打會，然后，學生再繼續(xù)修改下論文，使論文在合格的重復率范圍之類。
都是要查重的，不能超，但是可以找我?guī)兔Α?/p>
關(guān)鍵詞是標示文獻關(guān)鍵主題內(nèi)容，但未經(jīng)規(guī)范處理的主題詞。它是為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。一篇論文可選取3～8個詞作為關(guān)鍵詞。
正文
一般來說，學術(shù)論文主題的內(nèi)容應(yīng)包括以下三個方面：1.事實根據(jù)（通過本人實際考察所得到的語言、文化、文學、教育、社會、思想等事例或現(xiàn)象）。提出的事實根據(jù)要客觀、真實，必要時要注明出處；2.前人的相關(guān)論述（包括前人的考察方法、考察過程、所得結(jié)論等）。理論分析中，應(yīng)將他人的意見、觀點與本人的意見、觀點明確區(qū)分。無論是直接引用還是間接引用他人的成果，都應(yīng)該注明出處；3.本人的分析、論述和結(jié)論等。做到使事實根據(jù)、前人的成果和本人的分析論述有機地結(jié)合，注意其間的邏輯關(guān)系。
結(jié)論
結(jié)論應(yīng)是畢業(yè)論文的最終的、總體的結(jié)論，換句話說，結(jié)論應(yīng)是整篇論文的結(jié)局、是整篇論文的歸宿，而不是某一局部問題或某一分支問題的結(jié)論，也不是正文中各段的小結(jié)的簡單重復。結(jié)論是該論文結(jié)論應(yīng)當體現(xiàn)作者更深層的認識，且是從全篇論文的全部材料出發(fā)，經(jīng)過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術(shù)總觀念、總見解。結(jié)論可采“結(jié)論”等字樣，要求精煉、準確地闡述自己的創(chuàng)造性工作或新的見解及其意義和作用，還可提出需要進一步討論的問題和建議。結(jié)論應(yīng)該準確、完整、明確、精練。
該部分的寫作內(nèi)容一般應(yīng)包括以下幾個方面：
本文研究結(jié)果說明了什么問題；
對前人有關(guān)的看法作了哪些修正、補充、發(fā)展、證實或否定。
本文研究的不足之處或遺留未予解決的問題，以及對解決這些問題的可能的關(guān)鍵點和方向。
參考文獻
在學術(shù)論文后一般應(yīng)列出參考文獻（表），其目的有三，即：
為了能反映出真實的科學依據(jù)；
為了體現(xiàn)嚴肅的科學態(tài)度，分清是自己的觀點或成果還是別人的觀點或成果；
為了對前人的科學成果表示尊重，同時也是為了指明引用資料出處，便于檢索。
畢業(yè)論文的撰寫應(yīng)本著嚴謹、求實的科學態(tài)度，凡有引用他人成果之處，均應(yīng)按論文中所出現(xiàn)的先后次序列于參考文獻中，并且只列出正文中以標注形式引用或參考的有關(guān)著作和論文，參考文獻應(yīng)按正文中出現(xiàn)的順序列出直接引用的主要參考文獻。
致謝
按照GB7713-87的規(guī)定，致謝語句可以放在正文后，體現(xiàn)對下列方面致謝：國家科學基金、資助研究工作的獎學金基金、合同單位、資助和支持的企業(yè)、組織或個人；協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個人；在研究工作中提出建議和提供幫助的人；給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻、研究思想和設(shè)想的所有者；其他應(yīng)感謝的組織和人。在我們的畢業(yè)論文中的致謝里主要感謝導師和對論文工作有直接貢獻及幫助的人士和單位。