論文查重沒有正確標明引用

發布時間：2023-05-22 11:27:10 作者：學術小編 來源：www.derer.cn

問：畢業論文查重后發現在正文中沒有標注引用怎么辦？

修改的時候加上標注就可以了，否則會視為抄襲。

畢業論文查重引用多少算抄襲?畢業論文引用查重比例

當畢業論文上傳到論文查重系統后，文章就會與論文查重系統的中所收錄的期刊文章、報紙文章、本、碩、博論文庫等庫存內容進行比對。比對結束后，檢測報告中會出現總相似比，即你的文章抄襲和引用別人內容占全文的百分比。那畢業論文查重引用多少算抄襲?此次就告訴畢業論文引用查重比例。

在進行論文查重的時候，會出現的這個百分比如果超過本校的規定指標，本科院校的規定是不準超過30%，碩士的要求是不超過10%-15%，具體到每個學校都有所不同。如過超過學校規定，就會被推遲答辯，嚴重者取消授予學位資格。

如果抱以僥幸全部標為引用，在paperTIME免費論文查重系統中，重復和引用時分開標的，抄襲了又沒有標明的會被標為紅色字體，代表重復率；加了引號等引用標示的會被標為藍色。但是，重復和引用都算作在總相似比中，如果引用過多，也是會提升你的論文結果的，而且，一篇文章，如果50%是引用，那肯定是抄襲的。

論文查重之后我們該如何合理進行引用，修改呢？此次就詳細講解一下。

1、對于的確是經典的、不好修改的句子，就用上標尾注的方式，在參考文獻中表達出來。

2、在一些縮寫的英文邊上，加上(注釋)，可以變化的句子都變化一下，增加一個字或減少一個字，都是可以降低引用率的。

3、將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文。

4、對于一般的引用，就采用羅嗦法，將句子填充飽滿，原句中省略掉的主語、謂語等等都添加上去，能多加一個字就多加一個字。

5、可以采用替代法，去除掉一些句子中不重要的成分，用其他的詞語進行替代。

6、將文字轉換為表格或圖形，目前來說，論文查重系統對圖形和表格是無能為力的，絕對查不出是重復的。

7、如果大概知道本校的負責答辯老師的名單，就有意無意引用他們的東西，讓他們高興一點，答辯順利點，但一定要看懂。讓答辯組成員認為你真的認真拜讀過他的文章!

8、如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了。所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。

9.特別注意標點符號的變化，將英文的復合句，變成兩個或多個單句等等，自己靈活掌握。

10.可以將外文翻譯過來引用的，不需要尾注，可以當作自己的。因為查重的數據庫只是字符的匹配，無法做到中英文的匹配。

作為一個剛剛完成論文的大學生 我覺得論文查重像萬方維普學術等一些軟件 其實并不是那么嚴格 一半引用用自己的話將它的意思表述一下就不會被標紅的 其實說白了就是自己理解 再用自己的語言表達一下就好了

如果用學術查重的話，引用部分還是會被單獨劃分出來的。學術會你幾個查重結果，一個是論文的總重復率，另外一個就是去除你的引用部分的重復率。至于怎么查重引用部分，查重系統不會被檢測出來，那么你只能把引用部分做降重處理了，不然還是會被查出來的。

1.刪掉重復內容 把查出來重復的地方刪掉。 速度快，效果好。缺點是論文結果和邏輯受影響。

2.改為口水話 把句子都改得“日常”一些，多使用口水話語言，不太費腦子，也很難重復。 畢竟，口水話的論文屬于極少數。

3.添加很多“的” 有的句子中的一半的字都是“的”是真的很讓人頭痛的。嗯。 降重效果嘛...有限。

4.word關鍵詞替換 把論文里所有能想到的詞語一鍵替換關鍵詞，例如把“丑陋”替換為“難看”，“漂亮”替換為“美麗”。 方便快捷就是BUG多。

5.文字截圖 圖片不會檢測。把論文中的文字、表格等截圖放進論文，絕對不重復。 1s降重，效果顯著，除了論文版面看起來慘不忍睹，沒有缺點。萬一別人瞎呢。學術貌似現在更新了，這種方法慎用！

6.來回翻譯法 用中文先翻譯成英文，再把英文翻譯成中文。聽說這樣翻譯出來會和原文大不一樣，降重應該是沒問題。 這樣到手的論文我建議你別讀，被噎著就不合適了。

7.公式編輯器編輯文字 和上面文字截圖的方法很類似，公式編輯器做出來的文字和圖片效果一樣，不會被查重，而且非常清晰基本看不出來。 比如一句話：“周杰倫今年到底什么時候出新專輯？” 每隔一個字就做成公式編輯器放在原文里，檢測出來報告上顯示的句子就會是：“周倫年底么候新輯？” 重復的概率很低！ 這是個“搶銀行”的方法，要么一次過關，要么直接開除。慎！

引用，是寫畢業論文最基本的要素。如果你的一篇論文沒有一點引用的部分，那不算是一篇好的論文，適當的引用，會豐富你的論文內容，提升論文的層次。如果你正確的標注了引用內容，學術查重系統也會正確的識別出引用部分，在查重時會把引用部分單獨拿出來得出一個重復率。學術查重報告中去除引用部分的文獻復制比就是體現查重時引用的去除效果。

但是，學術查重報告的總重復率是包括引用內容的，而學校的要求都是只看總重復率，所以要求你既要有引用，又不要有大篇幅的內容被學術查重標紅。我們來看看怎么引用才不會被學術查重系統標紅。

常見的引用方式有這三種，直接引用，釋義，綜述。最好的方式是釋義。

1，直接引用，不同多說就是一字不改。根據引用長短不同分為短句引用，直接寫在段落里，或者太長的就要單獨列一個段落。這種情況一般都會被學術查重標紅的，不建議用太多。

2，釋義，也就是說你要轉述文獻，但你要用自己的話講出來。你不能只是換幾個詞或者換順序，這都是屬于抄襲。釋義一般來說與原文長度差不多，學術大部分情況下也不會對其內容進行標紅。但是，釋義其實還是很考驗功底的，如果你做不到。就換成直接引用吧。那樣安全，只是論文質量不高。

3，綜述，這種一般來說你需要很簡略地概括一下好幾頁文獻的內容，你并不需要太多累贅的引用原文，你只需要把它的意思概括一下。有時候甚至用一兩句話概括一本書。這種情況下學術對你的引用是不會標紅的，也是最推薦的一種方式。