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發(fā)布時間：2023-04-30 16:13:13 作者：知網(wǎng)小編 來源：www.derer.cn
查重的目的是防止大段抄襲他人的論文。 這兩者在基于實驗/案例的論文中還是不容易沖突的（因為實驗都要自己做，案例大都也要自己分析）。 比較類的論文我倒沒寫過，不過我猜應該重點會是為什么各個論文作者會有不同的觀點吧。
引用不是照搬照抄，而是一種學術(shù)理論的借鑒，可以引用別人的句子，但是整體的理解要用自己的語言去解讀。 引用只是為了證明自己的論點，但不能把別人的理論照搬過來，否則就會直接淘汰的，所以查重和引用其實是不沖突的。
每到大學畢業(yè)的季節(jié)，知網(wǎng)查重是必不可少的話題，因為論文查重檢測不通過就不能順利的去答辯畢業(yè)。 對于每個正處于寫畢業(yè)論文的學生來說知網(wǎng)查重都不陌生，在面對高校知網(wǎng)查重的時候都會遇到很多關(guān)于知網(wǎng)論文查重的問題，其中引用格式識別是最關(guān)注的問題。
引用文獻時，到底怎么做才可以不被檢測出來呢？ 特別是對于很多第一次寫作論文的小白來說更是至關(guān)重要。 真相總是殘酷的。 結(jié)論如下： 標不標引用，查重結(jié)果都一樣。 也就是說引用的內(nèi)容，只要重復，無論是被識別為引用還是抄襲，都會算進重復率，需要修改。 只有極少的學校才要求“去除引用復制比”低于X%，其他所有學校都是看“總文字復制比”。 換句話說，引用+抄襲的字數(shù)必須低于全文字數(shù)的X%，這個百分比就是學校所要求的查重率。
