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發(fā)布時(shí)間：2023-02-16 22:42:07 作者：學(xué)術(shù)小編 來(lái)源：www.derer.cn
2009年3月19日，教育部發(fā)布了《關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》。 《通知》對(duì)學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行了具體界定，包括：（一）抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果；（二）篡改他人學(xué)術(shù)成果；（三）偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)，捏造事實(shí)；（四）偽造注釋；（五）未參加創(chuàng)作，在他人學(xué)術(shù)成果上署名;（六）未經(jīng)他人許可，不當(dāng)使用他人署名；（七）其他學(xué)術(shù)不端行為。 這是教育部文件的第一條，它對(duì)學(xué)術(shù)不端行為作了界定。 《通知》主要不僅僅是為了界定學(xué)術(shù)不端，而是要對(duì)如何治理、懲處和預(yù)防學(xué)術(shù)不端作出要求，拿出措施，提出政策。 在《通知》第二條中要求：高校對(duì)本校有關(guān)機(jī)構(gòu)或者個(gè)人的學(xué)術(shù)不端行為的查處負(fù)有直接責(zé)任。
關(guān)于學(xué)術(shù)不端行為，主要是指違反學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德的行為。 更嚴(yán)重的，是少數(shù)人不懂法、不學(xué)法、不依法創(chuàng)作，學(xué)術(shù)道德缺失，不靠誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)獲得科研成果，想要投機(jī)取巧、不勞而獲，或者少勞多獲。 再加上我國(guó)學(xué)術(shù)界突然面臨知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，在反對(duì)學(xué)術(shù)不端體制不健全的情況下，有的學(xué)者抵擋不住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的誘惑，做出一些違背學(xué)術(shù)共同體道德和國(guó)家法律法規(guī)的事情，還不自知，自以為是。
第十三條 對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的舉報(bào)，一般應(yīng)當(dāng)以書面方式實(shí)名提出，并符合下列條件：. （一）有明確的舉報(bào)對(duì)象；. （二）有實(shí)施學(xué)術(shù)不端行為的事實(shí)；. （三）有客觀的證據(jù)材料或者查證線索。. 以匿名方式舉報(bào)，但事實(shí)清楚、證據(jù)充分或者線索明確的，高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)視情況予以受理。. 第十四條 高等學(xué)校對(duì)媒體公開報(bào)道、其他學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)或者社會(huì)組織主動(dòng)披露的涉及本校人員的學(xué)術(shù)不端行為，應(yīng)當(dāng)依據(jù)職權(quán)，主動(dòng)進(jìn)行調(diào)查處理。. 第十五條 高等學(xué)校受理機(jī)構(gòu)認(rèn)為舉報(bào)材料符合條件的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)作出受理決定，并通知舉報(bào)人。. 不予受理的，應(yīng)當(dāng)書面說(shuō)明理由。. 第十六條 學(xué)術(shù)不端行為舉報(bào)受理后，應(yīng)當(dāng)交由學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)按照相關(guān)程序組織開展調(diào)查。.
學(xué)生有學(xué)術(shù)不端行為的，還應(yīng)當(dāng)按照學(xué)生管理的相關(guān)規(guī)定，給予相應(yīng)的學(xué)籍處分。 學(xué)術(shù)不端行為與獲得學(xué)位有直接關(guān)聯(lián)的，由學(xué)位授予單位作暫緩授予學(xué)位、不授予學(xué)位或者依法撤銷學(xué)位等處理。 第三十條 高等學(xué)校對(duì)學(xué)術(shù)不端行為作出處理決定，應(yīng)當(dāng)制作處理決定書，載明以下內(nèi)容：
