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發(fā)布時間：2023-02-11 23:31:27 作者：學術小編 來源：www.derer.cn
首先，文獻綜述是指我們在撰寫論文的時候借用的別人的論文的內(nèi)容。 國內(nèi)的論文，文獻綜述包括互聯(lián)網(wǎng)參考文獻、外文論文和專著等，文獻綜述對論文作者的歸納總結能力是一道考驗。 文獻綜述不僅僅是一個簡單的文獻清單，最重要的作用是能夠支撐論文作者的觀點。 因此論文綜述是否需要進行查，是跟每個大學的要求有關系的。
在大多數(shù)情況下，文獻綜述是不需要進行學術查重的，但是因為每個學校對學生的學術要求不一樣，對學術規(guī)范性要求高的學校會進行文獻綜述的查重檢測。
針對中國學術系統(tǒng)軟件來講，論文查重是一個配對的過程，要以句為中心，假如一句話重復了，就非常容易判斷重復了。 其運營模式是將畢業(yè)論文提交數(shù)據(jù)庫進行查詢，隨后數(shù)據(jù)庫查詢會依據(jù)目前的全部存在于中國學術的或是互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)據(jù)信息開展配對，軟件檢驗到假如有13個同樣的字，就會覺得是重復。
關于文獻綜述是否要進行查重檢測，這其實是看學校要求。 要知道，文獻綜述是屬于畢業(yè)論文中的一部分的，所以如果校方提出查重檢測的要求的話，那就要執(zhí)行要求進行查重檢測。 如果校方對這部分沒有查重檢測的要求，那大家也不要敷衍對待，不要直接去復制粘貼，要有一個認真對待的態(tài)度，因為雖然學校不要求查重檢測，但你的導師會看，為了不給導師留一個壞印象，大家也要認真對待。
