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發(fā)布時間：2023-01-07 22:06:39 作者：學術(shù)小編 來源：www.derer.cn
學術(shù)不端問題的解決，建立更加完備的法律制度是前提，也是較為容易實現(xiàn)的目標。 但教學科研人員、學術(shù)共同體乃至社會各界真正建立起對學術(shù)道德的信仰，才是問題的根本。 學術(shù)研究的底線是學術(shù)道德，學術(shù)研究的紅線是法律規(guī)范。
木頭. 我國學術(shù)不端行為的七種表現(xiàn)形式：抄襲剽竊他人成果、偽造篡改實驗數(shù)據(jù)、隨意侵占他人科研成果、重復發(fā)表論文、學術(shù)論文質(zhì)量降低和育人的不負責任、學術(shù)評審和項目申報中突出個人利益、過分追求名利和助長浮躁之風。. 在中國著名生命科學家鄒承魯看來：在 學術(shù)不端行為 還應包括偽造學歷和工作經(jīng)歷、貶低前人成果、自我夸張宣傳、一稿多投、在自己并無貢獻的論文上署名、為商業(yè)廣告作不符合實際的宣傳等。. 抄襲他人受著作權(quán)保護的作品中的論點、觀點、結(jié)論。.
學術(shù)不端網(wǎng)和學術(shù)是什么關(guān)系呢？ 既然學術(shù)（ http://www.cnki.net ）不對外開放，學術(shù)不端網(wǎng)（http://www.cnkis.net ）是怎么用學術(shù)系統(tǒng)查重的呢？ 學術(shù)不端網(wǎng)是學術(shù)自助查重網(wǎng)站，全程自助檢測，安全，快速，準確！ 所有的學術(shù)查重系統(tǒng)均限制單位內(nèi)部使用，需要有單位學術(shù)賬號登錄才能進入學術(shù)查重系統(tǒng)進行查重。
值得注意的是，我國鮮有采用刑事手段來治理學術(shù)不端行為的案例。 例如，同樣是學術(shù)造假、騙取巨額研究經(jīng)費的行為，韓國黃禹錫案中的當事人不僅受到了行政處罰，而且受到了刑事制裁。 而我國“漢芯”造假案件的當事人僅受到了撤銷行政職務、撤銷相關(guān)榮譽、追回相應撥款和經(jīng)費等處罰，并未承擔任何刑事責任。
