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發(fā)布時間：2022-11-20 11:00:02 作者：學(xué)術(shù)小編 來源：www.derer.cn
從被抽檢的碩士學(xué)位論文中我們發(fā)現(xiàn)：不合格論文普遍有6個問題 1 1.分析問題和解決問題的能力不足 2 2.研究方法的科學(xué)性不足 3 3.學(xué)科基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)性和扎實性不足 4 4.論文結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn) 5 1.格式不規(guī)范 6 2.語言不規(guī)范 7 3.引證不規(guī)范 8 1.參考的文獻(xiàn)數(shù)量不足 9 2.文獻(xiàn)綜述撰寫水平較低
作者的學(xué)術(shù)態(tài)度和學(xué)術(shù)行為的不端正，也是此次論文抽檢發(fā)現(xiàn)的較為嚴(yán)重的問題，有7%的專家評語明確提到了“學(xué)術(shù)態(tài)度不端正”或“學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)”。 而從“不合格論文”出現(xiàn)的本質(zhì)原因而言，都可以歸結(jié)為作者學(xué)術(shù)態(tài)度的不端正和學(xué)風(fēng)的不嚴(yán)謹(jǐn)。 而學(xué)術(shù)態(tài)度和學(xué)術(shù)行為，是決定研究和論文質(zhì)量最根本的因素。 工作量不足，即論文在撰寫過程中，作者沒有付出必要的時間和精力去完成論文的研究和撰寫工作，而是倉促寫成，敷衍了事。 存在抄襲現(xiàn)象，即抄襲他人的研究成果或直接照搬相關(guān)的文獻(xiàn)資料。 值得一提的是，在“不合格論文”中，有部分論文是被專家直接判定為“完全不符合要求”的論文，即無論是從選題還是研究方法、論文的撰寫等方面，都不滿足碩士論文的基本要求，這些論文無一例外都是由作者學(xué)術(shù)態(tài)度和學(xué)術(shù)行為不端正所導(dǎo)致的。
據(jù)環(huán)球網(wǎng)消息，近期， 山東大學(xué) 研究生院在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布了《 關(guān)于進(jìn)一步提升博士學(xué)位論文質(zhì)量的通知 》。 該通知稱，近日，教育部反饋了 2018 年度博士學(xué)位論文抽檢結(jié)果（抽檢對象為 2016 年 9 月 1 日 - 2017 年 6 月 30 日授予博士學(xué)位人員），山東大學(xué)被抽檢博士學(xué)位論文 82 篇，其中 4 篇學(xué)位論文被認(rèn)定為 「 問題論文 」。
會議通報了學(xué)位論文抽檢的相關(guān)情況，對出臺的整改措施進(jìn)行了匯報。 山東大學(xué)校長、學(xué)位評定委員會主席 樊麗明 在上述會議上表示，在學(xué)校加快建設(shè)世界一流大學(xué)、實現(xiàn) 「由大到強(qiáng)」 歷史性轉(zhuǎn)變關(guān)鍵時期，要嚴(yán)格過程管理，建立健全規(guī)章制度，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)與能力建設(shè)相結(jié)合、有效激發(fā)研究生創(chuàng)造力的制度體系；加大制度執(zhí)行力度，嚴(yán)肅處理學(xué)術(shù)不端行為。 今年以來，不少高校都加大了對學(xué)術(shù)不端行為的處理力度。
