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發(fā)布時間:2022-09-18 22:11:02 作者:學術小編 來源:www.derer.cn
學術不端是指學術界的一些弄虛作假、行為不良或失范的風氣,或指某些人在學術方面剽竊他人研究成果,敗壞學術風氣,阻礙學術進步,違背科學精神和道德,拋棄科學實驗數(shù)據(jù)的真實誠信原則,給科學和教育事業(yè)帶來嚴重的負面影響,極大損害學術形象的丑惡現(xiàn)象。 研究結果應該建立在確鑿的實驗、試驗、觀察或調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎上,因此論文中的數(shù)據(jù)必須是真實可靠的,不能有絲毫的虛假。 研究人員應該忠實地記錄和保存原始數(shù)據(jù),不能捏造和竄改。
碩士畢業(yè)論文中的學術不端主要是指抄襲,而高校一般是用學術學術不端檢測工具來測的,如果你需要檢測,可以來我們文天下論文檢測網(wǎng)檢測。 學術不端是指學術界的一些弄虛作假、行為不良或失范的風氣,或指某些人在學術方面剽竊他人研究成果,敗壞學術風氣,阻礙學術進步,違背科學精神和道德,拋棄科學實驗數(shù)據(jù)的真實誠信原則,給科學和教育事業(yè)帶來嚴重的負面影響,極大損害學術形象的丑惡現(xiàn)象。
本研究結果有助于深入理解大學生學術不端行為產(chǎn)生的探究影響大學生學術不端行為的內(nèi)、外部因素,研究結果有助于針對當代大學生的特點開展大學生學術管理和制度革新,為防范和減少大學生學術不端行為提供解決思路。 寫下你的評論... 條評論被折疊 ( 為什么?
構建大學生學術不端行為的理論模型,并基于個人行為因素、環(huán)境因素、組織因素進行實證研究,厘清大學生學術失信的心理發(fā)展脈絡,確定大學生學術不端行為的影響因子。 學術不端行為又被稱為“科學不端行為”、“學術失信”、“學術誠信缺失”等。