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發(fā)布時間：2022-06-29 22:13:18 作者：知網(wǎng)小編 來源：www.derer.cn
我們從古至今不斷完善的法律制度和建設法制型社會的要求已經(jīng)完全證實了法律約束重于道德的約束，道德只能作為引導，而法律才是維護社會穩(wěn)定，學術(shù)風氣的正道之光！ 綜上所述，我方認為，學術(shù)不端應當由法律來約束。
而我方論述中明確表示了解決已有學術(shù)不端更需要法律規(guī)范，因為具有相對的普遍性和公平性，這一點是道德約束沒法做到的因為道德沒辦法統(tǒng)一標準，而對方辯友在這一方面并未作出論證。 而從解決未來的學術(shù)不端方面來看，我方與對方在應然角度來講都是想要構(gòu)建一個理想社會，想要用道德約束不發(fā)生學術(shù)不端，我方想用法律規(guī)范不發(fā)生學術(shù)不端，這一點雙方的目的是達成一致的。 但是從實然角度來講，您方說提高全民的道德素養(yǎng)，但是既然是提高就要有基點，您方并沒有做出有關(guān)于道德基點這方面的論證，沒有基點又如何提高，又該提高到什么樣的位置，這些您方都沒有做出具體論述。 道德約束只能約束有道德的人，已經(jīng)學術(shù)不端了，自然道德品質(zhì)敗壞，個人認為需要法律的約束。
學術(shù)不端行為的認定 ?科技部：科研不端行為是指違反科學共同體公認的科研行為準則的行為， 包括:①在有關(guān)人員職稱、簡歷以及研究基礎(chǔ)等方面提供虛假信息;②抄 襲、剎竊他人科研成果;③捏造或篡改科研資料;④在涉及人體的研究中， 違反知情同意、保護隱私等規(guī)定;⑤違反實驗動物保護規(guī)范;⑥其他科研 不端行為。 ?中國科學院、中國工程院：科學不端行為是指研究和學術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的各種 編造、作假、剽竊和其他違背科學共同體公認道德的行為;濫用和騙取科 研資源等科研活動過程中違背社會道德的行為。
最后，我們來談社會影響，學術(shù)不端事件一出，很多人都會去質(zhì)疑中國教育的公平性以及在學位授予過程中的規(guī)范性，如翟天臨案例使大量公共資源被侵占，北京電影學院和北京大學在國內(nèi)外的聲譽受損，一個人的學術(shù)不端甚至被某些國外學校宣稱為“中國化”，這是多么的悲哀。 而法律約束恰好能說明我國對教育的重視程度以及學術(shù)的規(guī)范性。 所以無論從個人，被害者，還是社會反響來看，法律約束比道德約束都顯得更為重要。
