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發(fā)布時(shí)間：2022-05-18 11:00:37 作者：學(xué)術(shù)小編 來源：www.derer.cn
論文查重不會(huì)查任務(wù)書。 雖然不檢測開題報(bào)告和任務(wù)書，但還是盡量堅(jiān)持原創(chuàng)，給自己寫論文一個(gè)好的指引，論文寫好后提前進(jìn)行查重工作。 論文中目錄和參考文獻(xiàn)是不會(huì)被檢測的，檢測報(bào)告里面會(huì)灰色顯示，表示不參與檢測，意思就是說，不管這些內(nèi)容重復(fù)與否都不會(huì)被標(biāo)紅，前提是格式要正確地被學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)識(shí)別出來。 雖然不參加查重，也會(huì)影響重復(fù)率的，這些補(bǔ)充部分會(huì)起到充當(dāng)字?jǐn)?shù)作用，重復(fù)率等于重復(fù)率字?jǐn)?shù)除以總字?jǐn)?shù)，論文最后羅列的一大堆參考文獻(xiàn)幾百上千字，當(dāng)然會(huì)影響重復(fù)率的。 高校對開題報(bào)告的字?jǐn)?shù)要求一般在3000多字，只要是沒有標(biāo)記引用的文字，在論文查重時(shí)就會(huì)被當(dāng)作正文，參與到重復(fù)率檢測中。
因此論文綜述是否需要進(jìn)行查，是跟每個(gè)大學(xué)的要求有關(guān)系的。. 其次，文獻(xiàn)綜述一般是不參與論文的查重，但是很多高校認(rèn)為，為了加強(qiáng)對學(xué)生的要求，提升學(xué)術(shù)規(guī)范管理，文獻(xiàn)綜述部分也會(huì)進(jìn)行重復(fù)率查重。. 學(xué)生寫一篇文獻(xiàn)綜述，我們需要了解學(xué)校的要求是否重要。. 在編寫文獻(xiàn)綜述過程中要注意標(biāo)明文件的來源和作者的意見。. 盡量讓我們的文獻(xiàn)綜述標(biāo)準(zhǔn)化。. 其次，如果學(xué)校明確指出文獻(xiàn)綜述參與 論文查重 ，我們在寫作的時(shí)候一定要注意重復(fù)率。. 一般不要超過20%的重復(fù)率。. 盡可能寫原創(chuàng)。. 綜上所述，文獻(xiàn)綜述查重取決于是否和正文一起提交到論文查系統(tǒng)，而是否把參考文獻(xiàn)放到正文要看學(xué)校的要求，如果學(xué)校不要求查重參考文獻(xiàn)，那么重復(fù)率就會(huì)比較低。.
本科畢業(yè)論文開篇報(bào)告和任務(wù)書是不包括在檢測范圍的，所以大家可以不用擔(dān)心。 開題報(bào)告和任務(wù)書只起一個(gè)引導(dǎo)作用，對于論文的正文內(nèi)容有很強(qiáng)的指引作用，也起到一個(gè)指導(dǎo)的作用，雖然開題報(bào)告不參與檢測，但是也應(yīng)該認(rèn)真地寫。
只有在小程序里答題，累計(jì)字?jǐn)?shù)，就可以上傳論文進(jìn)行查重。 查重完成后即可下載查重報(bào)告，這份報(bào)告由萬方檢測給出，非常權(quán)威，非常詳細(xì)。 如果累計(jì)的字?jǐn)?shù)足夠了，甚至還可以免費(fèi)查 2、3 次，直到把字?jǐn)?shù)用完為止。
