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發(fā)布時(shí)間：2022-03-29 17:09:23 作者：學(xué)術(shù)小編 來源：www.derer.cn
學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)不端論文查重檢測(cè)系統(tǒng)多語種、圖文、抄襲高校論文查重檢測(cè)系統(tǒng)
一、在論文查重的過程中會(huì)根據(jù)你的參考文獻(xiàn)來排除你抄襲的內(nèi)容，也就是說你引用的內(nèi)容在學(xué)術(shù)上照樣是重復(fù)的。因此引用盡量少使用一些，可以試著轉(zhuǎn)換句子的表達(dá)方式。
二、在大學(xué)的畢業(yè)季，幾乎每個(gè)人都要經(jīng)歷四次。其中最后一次是最難忘的也是事最多的一年。跟同學(xué)告別之余還需要撰寫畢業(yè)論文、論文查重、論文降重等工作。在論文撰寫中有太多的小細(xì)節(jié)問題需要我們?nèi)プ⒁猓热绾芏嗤瑢W(xué)在論文中引用的參考文獻(xiàn)過多會(huì)不會(huì)被標(biāo)紅。
三、如果參考格式不正確，則學(xué)術(shù)論文檢測(cè)系統(tǒng)無法正確識(shí)別參考。此時(shí)，參考文獻(xiàn)將作為論文的主要部分參與比較檢查。然后，大多數(shù)參考文獻(xiàn)將標(biāo)記為紅色。由于參考文獻(xiàn)是在學(xué)術(shù)研究過程中，對(duì)某個(gè)作品或論文作為一個(gè)整體的參考或參考，所引用的文獻(xiàn)已在注釋中注明，并且不再出現(xiàn)在隨后的參考文獻(xiàn)中。根據(jù)字面含義，參考文獻(xiàn)是在文章或著作的寫作過程中引用的文章。因此，參考文獻(xiàn)中有許多類似的來源和重復(fù)率。
四、如果參考格式不正確，則學(xué)術(shù)論文檢測(cè)系統(tǒng)無法正確識(shí)別參考。此時(shí)，參考文獻(xiàn)將作為論文的主要部分參與比較檢查。然后，大多數(shù)參考文獻(xiàn)將標(biāo)記為紅色。由于參考文獻(xiàn)是在學(xué)術(shù)研究過程中，對(duì)某個(gè)作品或論文作為一個(gè)整體的參考或參考，所引用的文獻(xiàn)已在注釋中注明，并且不再出現(xiàn)在隨后的參考文獻(xiàn)中。根據(jù)字面含義，參考文獻(xiàn)是在文章或著作的寫作過程中引用的文章。因此，參考文獻(xiàn)中有許多類似的來源和重復(fù)率。
五、在論文查重的過程中會(huì)根據(jù)你的參考文獻(xiàn)來排除你抄襲的內(nèi)容，也就是說你引用的內(nèi)容在學(xué)術(shù)上照樣是重復(fù)的。因此引用盡量少使用一些，可以試著轉(zhuǎn)換句子的表達(dá)方式。
如果是引用，在引用標(biāo)號(hào)后，不要輕易使用句號(hào)，如果寫了句號(hào)，句號(hào)后面的就是剽竊了（盡管自已認(rèn)為是引用），所以，引用沒有結(jié)束前，盡量使用分號(hào)。有些人將引用的上標(biāo)放在了句號(hào)后面，這是不對(duì)的，應(yīng)該在句號(hào)之前。可以將文字轉(zhuǎn)換為表格，將表格邊框隱藏。如果你看的外文的多，由外文自己翻譯過來引用的，個(gè)人認(rèn)為，不需要尾注，就可以當(dāng)做自己的，因?yàn)椴橹氐臄?shù)據(jù)庫只是字符的匹配，無法做到中文和英文的匹配。查重是一個(gè)匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復(fù)了，就很容易判定重復(fù)了，所以：
的確是經(jīng)典的句子，就用上標(biāo)的尾注的方式，在參考文獻(xiàn)中表達(dá)出來，或者是用：原文章作者《名字》和引號(hào)的方式，將引用的內(nèi)容框出來。引號(hào)內(nèi)的東西，系統(tǒng)會(huì)識(shí)別為引用
如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個(gè)字，就是勝利，也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個(gè)字或減少一個(gè)字，都是勝利了。特別注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，變化變化，將英文的復(fù)合句，變成兩個(gè)或多個(gè)單句，等等，自己靈活掌握。因?yàn)檎嬲龑懸黄撐模芎币姷囟际亲约旱模瑤缀醪豢赡埽罅恳脛e人的東西，說明你的綜合能力強(qiáng)，你已經(jīng)閱讀了大量的資料，這就是一個(gè)過程，一個(gè)學(xué)習(xí)、總結(jié)的過程。所有的一切，千萬別在版面上讓導(dǎo)師責(zé)難，這是最劃不來的。導(dǎo)師最討厭版面不規(guī)范的，因?yàn)樗回?fù)責(zé)內(nèi)容，但又不忍心因?yàn)榘婷鎲栴}自己的弟子被轟出來。下面這一條我傻妞試過的，決對(duì)牛B：將別人的文字和部分你自己的文字，選中，復(fù)制（成為塊，長(zhǎng)方形），另外在桌面建一個(gè)空文件，將內(nèi)容，復(fù)制到文件中，存盤，將這個(gè)文件的圖標(biāo)選中，在你的正文中的位置上，直接黏貼，就變成了圖片了，不能編輯的。這個(gè)操作事實(shí)上是將內(nèi)容的文件作為一個(gè)對(duì)象插入的，所以是圖片。這個(gè)操作事實(shí)上是將內(nèi)容的文件作為一個(gè)對(duì)象插入的。所以是圖片。點(diǎn)我用戶名，空間博文有介紹
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