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發(fā)布時間:2022-03-29 16:35:45 作者:知網(wǎng)小編 來源:www.derer.cn
學術(shù)不端論文檢測乍一聽感覺就是一個普通的查重網(wǎng)站,但跟太多查重網(wǎng)站比起來知網(wǎng)除去跟專業(yè)化外還有著更繁雜的特色,由于知網(wǎng)分成好多有差距的查重好方法,太多同學可能基本上會搞錯,那小編今天要為各位詳細介紹一下知網(wǎng)專科生本科大學生論文查重是哪一個?。
一、學生用戶名為學號,初始密碼為本人身份證號后8位,初始密碼務必及時修改,系統(tǒng)的具體使用方法見附件。
二、只有知道網(wǎng)絡的PMLC,才能檢測出“大學生聯(lián)合比較庫”。中國研究生論文的剽竊檢查系統(tǒng)還可以測定專科學校的畢業(yè)論文。在對
三、(2)檢測文檔命名:論文電子版的文件命名格式為“學號_姓名_專業(yè)_論文題目”,例如:化學專業(yè)學生張三學號為13231008,其論文題目是《企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)演化機制及優(yōu)化調(diào)整》,則電子版文件名應為:13231008_張三_化學_企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)演化機制及優(yōu)化調(diào)整。外國語等專業(yè)論文題目較長,可能導致無法檢測,請選擇論文題目主要內(nèi)容再命名電子文檔。
四、學生畢業(yè)設計(論文)檢測結(jié)果“總文字復制比”≤30%的方可參加答辯,否則不予答辯。
五、學校共分配給每生2次檢測權(quán)限。學院可根據(jù)學院實際進度安排2個時間段檢測,待第一次檢測完成后(第一次權(quán)限學校已經(jīng)分配),學院再分配1次檢測權(quán)限(第二次權(quán)限設置方法:學生管理-學生檢測情況-通知學生修改中的通知當前所有的學生即可)。
標紅提示方便修改和完善論文關(guān)鍵詞推薦基于豐富的英文文獻資源庫推薦中英文關(guān)鍵詞組致謝提示對致謝中的人名地名機構(gòu)名給予提示方便核查引用建議基于海量文獻資源數(shù)據(jù)庫根據(jù)全文內(nèi)容推薦多個引用文獻ldquo中國知網(wǎng)rdquo大學生論文檢測系統(tǒng)使用手冊學生第14頁文后參考文獻檢查參照參考文獻標準格式對文后參考文獻自動格式檢查36修改和審閱意見在列表的最后展示了指導教師對該學生提交的論文的修改和審閱意見其中修改意見包括ldquo通過rdquoldquo不通過建議修改rdquo和ldquo不通過rdquo三種處理方式審閱意見則由教師填寫37附件下載可下載查看指導教師附件形式的指導意見4.論文列表點擊左側(cè)的ldquo論文列表rdquo導航進入頁面查看學生多次上傳的論文導航下ldquo中國知網(wǎng)rdquo大學生論文檢測系統(tǒng)使用手冊學生第15頁方的ldquo已提交次數(shù)rdquo會提示該學生已經(jīng)提交過幾次論文顯示由學生提交的論文列表中會展示學生上傳的所有論文及提交次數(shù)情況并可以點擊ldquo兩兩比對rdquo查看上傳的多篇文獻之間的重復情況由于學生查看檢測結(jié)果的權(quán)限是由管理員設置所以在ldquo檢測結(jié)果rdquo欄內(nèi)根據(jù)學生查看檢測結(jié)果權(quán)限不同列表會展示不同第1種無權(quán)限查看不能查看檢測結(jié)果復制比不能點擊篇名查看報告單第2種僅文字復制比可查看復制比不能點擊篇名查看報告單第3種可查看復制比可點擊篇名打開報告單簡單全文ldquo中國知網(wǎng)rdquo大學生論文檢測系統(tǒng)使用手冊學生第16頁5.用戶資料點擊左側(cè)的ldquo用戶資料rdquo導航可以查看登錄用戶的信息登錄用戶信息如果不正確學生可以聯(lián)系老師進行修改6.修改密碼點擊ldquo修改密碼rdquo可以修改登錄用戶密碼輸入正確的信息后點擊ldquo修改rdquo可以修改學生密碼點擊ldquo清空rdquo可以清ldquo中國知網(wǎng)rdquo大學生論文檢測系統(tǒng)使用手冊學生第17頁空輸入信息登錄系統(tǒng)提交論文已提交論文31查看已提交論文32提交權(quán)限33檢測結(jié)果查看331不允許查看檢測結(jié)果332僅可查看文字復制比333可查看簡潔報告單334可查看全文報告單34報告單341簡潔報告單342全文報告單35寫作助手36修改和審閱意見37附件下載論文列表用戶資料修改密碼