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發布時間：2024-04-15 10:02:16 作者：學術小編 來源：www.derer.cn
學校查重程序是一種用于檢測論文中是否存在抄襲和重復內容的工具，其工作原理和流程對于確保學術誠信至關重要。下面將對學校查重程序的工作原理和流程進行詳細闡述。
學校查重程序的工作原理基于文本比對技術，通過對上傳的論文文本與數據庫中的文獻進行比對分析，檢測論文中是否存在與已有文獻相似度較高的內容。主要包括以下幾個步驟：
文本預處理：
程序會對上傳的論文文本進行預處理，包括去除格式標簽、特殊字符和空白符等，以便于后續的比對分析。
特征提取：
通過特定的算法，提取論文文本中的特征信息，如詞頻、詞組、句子結構等，用于與已有文獻進行比對。
比對分析：
將提取的特征信息與數據庫中的文獻進行比對分析，計算論文與每篇文獻之間的相似度，并生成相似度報告。
結果輸出：
最終將比對分析的結果以報告形式呈現給用戶，標注出論文中存在的重復內容和抄襲行為。
學校查重程序的使用流程一般包括以下幾個步驟：
登錄注冊：
用戶首先需要在查重系統中注冊賬號，并登錄系統。
上傳論文：
用戶將待檢測的論文上傳至系統，并選擇相應的設置參數，如檢測范圍、檢測算法等。
系統分析：
系統對上傳的論文進行預處理和特征提取，并與數據庫中的文獻進行比對分析。
結果查看：
用戶可以在系統中查看比對分析的結果報告，了解論文中存在的重復和抄襲情況。
修改論文：
根據查重結果，用戶可以對論文進行修改和完善，以提高論文的原創性和學術水平。
重新檢測：
用戶可以多次上傳和檢測論文，直至滿意為止。
學校查重程序的工作原理和流程是保障學術誠信的重要保障之一。通過了解查重程序的工作原理和流程，用戶可以更好地利用該工具，規范論文寫作行為，提高論文質量。未來，隨著技術的不斷發展和應用場景的拓展，學校查重程序將會變得更加智能化和高效化，為學術研究提供更加可靠的支持。
