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發(fā)布時(shí)間:2023-11-01 18:58:24 作者:知網(wǎng)小編 來(lái)源:www.derer.cn
題目上來(lái)就是“我國(guó)企業(yè)XX分析”,顯然這樣的題目很難駕馭,文章也不太可能寫好。建議選題開口小,容易下筆,比如說(shuō)學(xué)工商管理的同學(xué)可以具體以企業(yè)為案例進(jìn)行相關(guān)分析,這樣容易寫。于什么水平,哪些處于未知領(lǐng)域或處于研究前沿等。同時(shí),要了解該論文主題可能達(dá)不到目的或結(jié)論可能的風(fēng)險(xiǎn)。
階段是沒(méi)有人來(lái)做的,特別是博士論文。所以我當(dāng)時(shí)選擇這個(gè)大學(xué)生批判性思維作為選題的時(shí)候,導(dǎo)師非常高興。而且在后來(lái)的開題,盲審當(dāng)中都是非常的順利,他們給出的最基本的意見就是本選題具有很大的創(chuàng)新性。,本人小學(xué)五年級(jí)畢業(yè),后因種種原因沒(méi)能繼續(xù)就讀。那時(shí)候好象五年級(jí)不叫寫畢業(yè)論文。每個(gè)老師都會(huì)公布對(duì)應(yīng)自己的論文選題,供學(xué)生選擇。這些論文選題是老師比較擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,或是他們正在進(jìn)行的大項(xiàng)目下的子課題研究。自己的文章擬一個(gè)大概的框架。
當(dāng)然,論文需要?jiǎng)?chuàng)新。比如研究方法的創(chuàng)新,研究角度的創(chuàng)新,研究過(guò)程的創(chuàng)新,或者用同一個(gè)方法研究不同的目標(biāo)。總之要有自己的亮點(diǎn)。擬定框架之后要及時(shí)跟導(dǎo)師溝通.知識(shí)積累的越豐富則越有助于論文的撰寫,這一點(diǎn)不論是文科專業(yè)還是理工科專業(yè),都是如此。在知識(shí)積累的過(guò)程中,一定要重視知識(shí)結(jié)構(gòu)的豐富性和合理性,這一點(diǎn)要與導(dǎo)師做好充分的溝通,這對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)尤為重要。這樣主題就有了,再找出強(qiáng)有力的論據(jù)來(lái),再給出一個(gè)你的教授也認(rèn)同的論點(diǎn),當(dāng)然隨帶上一個(gè)可以繼續(xù)研究下去幾年的話題,那就已經(jīng)算是完美了。
到從事科技研究和創(chuàng)新活動(dòng)的第一次嘗試。學(xué)生在整個(gè)論文寫作過(guò)程中需要找到大量的文獻(xiàn),而文獻(xiàn)的檢索對(duì)論文寫作的成功至關(guān)重要。
畢業(yè)論文要早做準(zhǔn)備,觀點(diǎn)清晰,簡(jiǎn)明扼要,最基本的格式要規(guī)范。論文查重可以在parperyy查
對(duì)于參考了別人的文獻(xiàn),肯定會(huì)有大量的重復(fù)。我們可以通過(guò)重新組織語(yǔ)言,換一個(gè)表達(dá)方式,用自己的話來(lái)表述。例如主動(dòng)改被動(dòng),替換詞語(yǔ),把例如”改成舉一個(gè)簡(jiǎn)單的案例”等等。多使用表格和圖片的方式。我們學(xué)校用知網(wǎng)查重。可以向老師了解關(guān)于學(xué)校如何查重的。我把表格格式做成對(duì)象格式,再用知網(wǎng)查重的時(shí)候計(jì)入總字?jǐn)?shù),并且還不查重。
定義是不能修改的,只能修改可以修改的部分來(lái)降低總結(jié)果,學(xué)校看的是總的。
首先,在寫論文的過(guò)程中,就要嚴(yán)格規(guī)范自己,不能大段復(fù)制粘貼,只要根據(jù)自己對(duì)問(wèn)題的理解,用自己的話表述出來(lái),一般重復(fù)率都會(huì)比較低。其次,在最后用中國(guó)知網(wǎng)查重前,可先用PaperYY、paperdog、PassPaper、PaperCheck等
總相擬比百分之三十以下就不算抄襲,一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來(lái)?知網(wǎng)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注,但是必須滿足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
畢業(yè)論文查重需要將論文提交到PaperPP論文查重系統(tǒng),等待10-30分鐘左右會(huì)有一份查重報(bào)告出來(lái),上面會(huì)有你論文詳細(xì)的重復(fù)率和重復(fù)位置,有這個(gè)查重報(bào)告就算你的論文查過(guò)重了。
在30%以上就是要重查的,也稱為不合格。
先用學(xué)校的查重系統(tǒng)查一下,疑似抄襲的部分會(huì)被標(biāo)紅,重點(diǎn)修改這些地方,同一句話換個(gè)說(shuō)法,同一個(gè)意思換個(gè)表述方式,全文通暢,然后再查,再改。記住,不要用學(xué)校之外的查重系統(tǒng),不管是免費(fèi)的還是收費(fèi)的,都不要,因?yàn)槊總€(gè)系統(tǒng)的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的,一定要用學(xué)校的。希望采納,歡迎追問(wèn)
純干貨本科畢業(yè)論文,還在煩惱查重太高嗎?學(xué)姐教你如何快速降重