高校指定查重平臺(tái)知網(wǎng)

發(fā)布時(shí)間：2023-09-29 20:49:11 作者：知網(wǎng)小編 來(lái)源：www.derer.cn

問(wèn)：為什么知網(wǎng)查重是眾多高校指定的檢測(cè)系統(tǒng)？

論文查重對(duì)于正在寫(xiě)畢業(yè)論文的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是再熟悉不過(guò)的事了。大家查找資料時(shí)，可能要使用到知網(wǎng)查重，但由于每一篇文章都是作者的知識(shí)成果，所以大部分資料都是收費(fèi)的。之后的論文查重也有許多學(xué)校最終的定稿要求使用知網(wǎng)，不過(guò)知網(wǎng)查重一次的價(jià)格可不便宜，一篇本科的論文要將近200元，一篇研究生的論文要1000多元左右，對(duì)于普通的學(xué)生來(lái)講，是一筆不小的支出。不過(guò)知網(wǎng)價(jià)格貴也是有原因的。今天就來(lái)跟大家介紹下為什么知網(wǎng)查重是最權(quán)威的。

1、知網(wǎng)查重的比對(duì)庫(kù)

我們?cè)谡撐牟橹厍埃紫纫峤蛔约赫撐模缓蟛橹叵到y(tǒng)會(huì)按照已有的比對(duì)庫(kù)文獻(xiàn)、論文和報(bào)告等的內(nèi)容，來(lái)對(duì)論文中的內(nèi)容進(jìn)行比對(duì)。經(jīng)過(guò)對(duì)比計(jì)算后，把存在相似的內(nèi)容用紅色標(biāo)記，并輸出。知網(wǎng)的比對(duì)庫(kù)是比較完善的，其中包含了國(guó)內(nèi)很多知名期刊，例如中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)等等。雖然并沒(méi)有收錄全部文獻(xiàn)以及書(shū)籍，但檢測(cè)范圍是最廣泛的，所以知網(wǎng)查重在對(duì)比時(shí)會(huì)比較嚴(yán)格。如何降低論文重復(fù)率？

2、知網(wǎng)查重的算法

知網(wǎng)查重的過(guò)程中會(huì)設(shè)定一個(gè)固定的閾值，所以在計(jì)算的時(shí)候的敏感度會(huì)高一點(diǎn)，一般情況下在15％就算是抄襲了，所以要求較嚴(yán)格的學(xué)校在查重時(shí)會(huì)要求查重率在15％內(nèi)或者更低。

知網(wǎng)在查重上是比較嚴(yán)格的，所以許多高校最終的定稿都要求使用知網(wǎng)檢測(cè)，主要是為了保持學(xué)術(shù)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性，并且鼓勵(lì)大家原創(chuàng)。為了能培養(yǎng)學(xué)生各方面能力，所以學(xué)校對(duì)于論文查重這一塊還是比較重視的，大家自己也要重視起來(lái)，雖然知網(wǎng)查重嚴(yán)格，但是只要大家認(rèn)真對(duì)待，相信都是能順利畢業(yè)的。

國(guó)內(nèi)知名論文查重平臺(tái)有，知網(wǎng)論文檢測(cè)，萬(wàn)方論文檢測(cè)，維普論文檢測(cè)，paperfree論文查重。關(guān)于畢業(yè)論文是不是一定要用知網(wǎng)論文檢測(cè)系統(tǒng)，那要根據(jù)每個(gè)學(xué)校的要求來(lái)決定，大部分學(xué)校都是用知網(wǎng)查重，也有些學(xué)校使用萬(wàn)方，paperfree來(lái)進(jìn)行論文查重，可以去上學(xué)吧論文查重上看看，好像各種查重工具都有

每年畢業(yè)季，畢業(yè)生們都需要進(jìn)行論文寫(xiě)作，那么高校使用論文查重系統(tǒng)有什么用呢？

1、提高學(xué)生對(duì)待論文的態(tài)度

在學(xué)校推出論文查重制度后，引起了不少人的關(guān)注，甚至有不少同學(xué)對(duì)此感到有些緊張，所以學(xué)生從開(kāi)始寫(xiě)論文的時(shí)候就非常重視。在進(jìn)行論文寫(xiě)作前，要通讀大量文獻(xiàn)，加深對(duì)論文內(nèi)容的理解。同學(xué)們可以將理解的內(nèi)容用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，這樣也能夠?qū)φ撐闹貜?fù)率有效進(jìn)行降低，也能增強(qiáng)自己學(xué)術(shù)及論文寫(xiě)作的能力。

2、加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生論文的指導(dǎo)

論文檢測(cè)系統(tǒng)除了可以提高學(xué)生對(duì)論文的態(tài)度外，還可以促使導(dǎo)師更多地關(guān)注學(xué)生的論文。之前，也有不少研究生反映：自己的導(dǎo)師很忙，基本上沒(méi)有時(shí)間來(lái)指導(dǎo)自己的學(xué)術(shù)研究。有時(shí)指導(dǎo)老師甚至不知道他們的學(xué)生在做什么，更別提怎么做了。當(dāng)學(xué)生的論文查重系統(tǒng)引入后，如果學(xué)生的論文不能通過(guò)查重，那老師就會(huì)很難應(yīng)付，因此導(dǎo)師也會(huì)更關(guān)注學(xué)生寫(xiě)的論文，并嚴(yán)格把關(guān)。還可以加強(qiáng)教師和學(xué)生的交流。

3、減少抄襲現(xiàn)象

學(xué)位論文涉及的內(nèi)容很廣，所以論文的篇幅都比較長(zhǎng)，因此，抄襲現(xiàn)象比比皆是，尤其是論文的文獻(xiàn)綜述及基礎(chǔ)理論部分，可能會(huì)出現(xiàn)一些與其他論文不一致的大段文章。之前都是人工對(duì)論文進(jìn)行審核，但是能力畢竟有限，很難在海量的信息中發(fā)現(xiàn)稿件剽竊的來(lái)源，審閱者若不熟悉相關(guān)稿件的細(xì)化領(lǐng)域等原因，使得剽竊作品被查出的風(fēng)險(xiǎn)較小。假如借助論文查重系統(tǒng)，情況將大不一樣。這樣既能找到抄襲論文的相似來(lái)源，又能減輕教師的工作量。