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發(fā)布時(shí)間:2023-09-27 15:02:43 作者:知網(wǎng)小編 來源:www.derer.cn
現(xiàn)在把論文作為一個(gè)考核指標(biāo),很多人為了完成這個(gè)指標(biāo),只能跟古代八股文一樣生搬硬套,尤其是文科性質(zhì)的論文根本沒有任何價(jià)值,純粹為了完成任務(wù)而寫,純粹是為了數(shù)量而不是質(zhì)量,所以并不是論文就能代表一個(gè)人的能力,一個(gè)人的能力是綜合考量的,而不是一篇論文,不能過度神話論文,所以即使論文有問題也不能否認(rèn)一個(gè)人的能力,這不公平。
一經(jīng)查出超過20%,后果嚴(yán)重。輕者延期畢業(yè),重者取消學(xué)位。辛辛苦苦讀個(gè)大學(xué),學(xué)位報(bào)銷了多不爽。所謂調(diào)整就是把詞語、語序調(diào)整一下,主動(dòng)句和被動(dòng)句互換等等你能想的出來的在保持句意不變的前提下進(jìn)行句子變換的方法。
考核就是指揮棒,在追究造假的同時(shí),也應(yīng)該反思一下論文等在學(xué)術(shù)進(jìn)階和地位中的作用,以及有關(guān)管理和懲戒機(jī)制。當(dāng)然,既然違反了現(xiàn)行規(guī)定違背了大家心目中的戒律,就要嚴(yán)懲不貸昭告天下,讓別人引以為戒。
近年來也有一些造假事件的發(fā)生,有些投稿人偽造評(píng)審意見,再有一點(diǎn)就是,很多科研人員都瞄準(zhǔn)頂級(jí)科研期刊,畢竟這些期刊上發(fā)表的科研論文質(zhì)量還是值得肯定的。正所謂強(qiáng)者越強(qiáng)。總之一點(diǎn),扎實(shí)地做好研究才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的論文。
1根據(jù)論文查重報(bào)告進(jìn)行修改降重 如果不知道具體哪些內(nèi)容存在重復(fù)的話,不要盲目的進(jìn)行論文修改,因?yàn)槊つ啃薷目赡軙?huì)使重復(fù)率越來越高所以大家在修改論文時(shí),如果想達(dá)到理想效果,那么在完成后要選擇一個(gè)適合自己的論文查重系。
盡量不要,有可能別人拿去賣了
可以把重復(fù)部分讓別人改
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百分之十以下一般學(xué)校要求的查重率都能過了。但這只是一個(gè)查重的結(jié)果,也并不能代表你自己都是原創(chuàng)的。也許全文抄襲的也不一定,還需要導(dǎo)師說的算。
論文查重是發(fā)表之前一道必要的程序,主要是檢測(cè)論文與已發(fā)表收錄的論文的重復(fù)率,以禁止學(xué)術(shù)不端行為。一般論文查重時(shí)重復(fù)率在30%以上的都是不合格的,30%以下為合格。
根據(jù)一些學(xué)校或機(jī)構(gòu)的要求不同,論文的查重率也不同,比如碩士論文、博士論文和一些比較權(quán)威的期刊,在查重率上要求就會(huì)比較嚴(yán)格,有的甚至要求在10%。
首先需要區(qū)分您是本科論文還是碩士論文,是文科生還是理科生。如果是碩士理科生,那么按照全國(guó)絕大多數(shù)高校的標(biāo)準(zhǔn),10%正好是一個(gè)分割線(等于或者低于10%合格,反之不合格)。
那如果您是碩士文科生的話,由于文科論文理論知識(shí)偏多,而且理論也大多數(shù)都是收錄在查重系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)中,所以碩士文科的查重標(biāo)準(zhǔn)會(huì)比理科高一些,一般是25%作為分割線。所以這種情況下重復(fù)率低于10%還是比較優(yōu)秀的。
那排除以上兩種情況,如果您是本科生,誠(chéng)如大家所知,本科由于科研經(jīng)驗(yàn)不是很充足,論文也大都是拼湊而成,摘抄了很多成稿,引用了很多參考文獻(xiàn)。所以本科生的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)寬泛,一般是30%左右。那么針對(duì)這匯總情況,10%以下的重復(fù)率還是較為優(yōu)秀的。
以上的幾種假設(shè)都是基于您所說的重復(fù)率是通過知網(wǎng)查重的結(jié)果,因?yàn)槭忻嫔喜橹叵到y(tǒng)較多,國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)高校也把知網(wǎng)作為制定的檢測(cè)系統(tǒng)。