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發(fā)布時(shí)間:2023-08-29 22:15:07 作者:學(xué)術(shù)小編 來(lái)源:www.derer.cn
刪刪刪,因?yàn)楸蛔志浒炎志淝拜叾加猛炅耍径編滋爝@幾個(gè)字都會(huì)標(biāo)紅一大段,盡量多標(biāo)引用出處,自己的話很多也不能避免重復(fù)。原先忘記多少字了,最后不到三千,過(guò)了查重。
我剛降了,首先那些概念性廢話可以刪了,然后是研究現(xiàn)狀,把文章摘要看一下,自己的話寫(xiě)一下,寫(xiě)的白一點(diǎn)。論文里那些紅的用自己話敘述一遍基本上可以了。
花了很多錢(qián)在查重上 ,最后發(fā)現(xiàn) ,在摘要、文獻(xiàn)綜述部分以及理論部分,基本上全是紅的和橙的,其他部分基本沒(méi)有橙或紅,改都不知道怎么改,后面硬是各種改變句式,長(zhǎng)句變短句啊啥的 ,終于 ,重復(fù)率降低了一些。我恨文獻(xiàn)綜述。
我們可以在從其他文獻(xiàn)資料上復(fù)制過(guò)來(lái)的內(nèi)容,進(jìn)行加以修改,通過(guò)改變語(yǔ)句的表達(dá)方式,句子的長(zhǎng)短,以及修改其中的一些術(shù)語(yǔ),或者替代詞,總而言之,就是把別人的內(nèi)容變成我們自己的內(nèi)容。
需要勤引用,只要你的這一句或半句話上是參考其他文獻(xiàn)的,標(biāo)注上引用標(biāo)記,就不會(huì)被認(rèn)為是重復(fù),當(dāng)沒(méi)有引用標(biāo)記的時(shí)候,就會(huì)被認(rèn)為是重復(fù),所以不要偷懶,博覽文獻(xiàn),勤加引用,不要把明明是別人文獻(xiàn)里看的話,當(dāng)做是自己寫(xiě)的。
需要看論文是自己寫(xiě)的還是借鑒網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)的。另外一個(gè)好的論文檢測(cè)系統(tǒng)是必須也是必要的,跟著檢測(cè)系統(tǒng)挑出問(wèn)題來(lái)的內(nèi)容走,對(duì)你縮減時(shí)間益處非常大。有興趣可以私信,我也是碩士生。
論文查重就是系統(tǒng)自身收錄海量文獻(xiàn)建立對(duì)比資源庫(kù),通過(guò)特定的文獻(xiàn)對(duì)比技術(shù)算法,把待檢測(cè)文獻(xiàn)和已有數(shù)據(jù)庫(kù)資源進(jìn)行對(duì)比,進(jìn)而生成可視化的檢測(cè)報(bào)告,并在報(bào)告中標(biāo)出重復(fù)率的部分和重復(fù)的來(lái)源,并給出相應(yīng)的建議,比如存在觀點(diǎn)剽竊等。
論文查重是每位畢業(yè)生必須要經(jīng)歷的。查重比例過(guò)高是畢業(yè)生的困擾。如何快速降低查重率自然有妙招
一.首先,確定降重工作流程,(這個(gè)時(shí)候可以選擇一款靠譜,實(shí)惠的查重軟件進(jìn)行輔助。如paperyy)
1.查重,下載標(biāo)紅文檔
2.修改一部分,再查重,查看修改結(jié)果,避免做無(wú)用功
3.在學(xué)術(shù)平臺(tái)查重,依據(jù)學(xué)術(shù)報(bào)告對(duì)重點(diǎn)部分進(jìn)行修改
4.在paperyy,15%以下時(shí),測(cè)試學(xué)術(shù)結(jié)果
5.針對(duì)學(xué)術(shù)結(jié)果進(jìn)行逐一修改,達(dá)到5%以下(具體看每個(gè)學(xué)校的要求)
二.其次,整理下降重用到的具體方法
1.將原有的句子“打碎”,在不改變段落意思的情況下進(jìn)行“重組”
至于,詞組的替換,那都是錦上添花。在意群模糊查重的時(shí)候,簡(jiǎn)單的換詞根本不能解決問(wèn)題。
打碎:將句子打碎成主謂賓定語(yǔ),當(dāng)然在腦海中完成。
重組:重組的過(guò)程比較繁瑣,
首先,重組的過(guò)程需要換序,段落表意:由因及果,要將后面的“果”作為目的狀語(yǔ)來(lái)分析原因。
其次,定語(yǔ)可能會(huì)被改成目的狀語(yǔ),且句子之間產(chǎn)生穿插,即句子之間交互組成新句子。
2.利用翻譯軟件
把理論部分重復(fù)的,一小段一小段復(fù)制用百度搜有道翻譯,把中文翻譯成英語(yǔ);然后在用谷歌翻譯,把英語(yǔ)翻譯成中文,一正一反內(nèi)容就變了,但是也會(huì)多出來(lái)很多語(yǔ)病,改完之后通讀一下。
3.改詞、換句、改變描述方式(變?cè)錇榈寡b句、被動(dòng)句、主動(dòng)句等)、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明,使用以上方法結(jié)合,可有效降低復(fù)制比,保證順利通過(guò)。
4.論文測(cè)謊儀(cnki中國(guó)學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)不端論文檢測(cè)系統(tǒng))學(xué)術(shù)論文查重在一定程度上遏制了明目張膽的學(xué)術(shù)作假行為,但也助長(zhǎng)了造假的水平進(jìn)化。 為了防止重復(fù)率過(guò)高,同學(xué)們可以提前私自到中國(guó)學(xué)術(shù)查重官網(wǎng)“學(xué)術(shù)不端網(wǎng)”的“學(xué)術(shù)查重入口”進(jìn)行抄襲檢測(cè)。“反抄襲”軟件遭遇大學(xué)生“反反抄襲”,越來(lái)越多的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了“腦筋”。畢竟大家從小就在應(yīng)試教育中摸爬滾打,大家早就練就了一身超常的反偵察功夫,“道高一尺,魔高一丈”,為了對(duì)付“反抄襲”軟件,大學(xué)生想出了五花八門(mén)的“反反抄襲”密招。
5.百度下載安裝一個(gè)數(shù)學(xué)公式編輯器,改重的時(shí)候大面積標(biāo)紅的段落,把其中一句話里面 抽2、3個(gè)字 不能過(guò)多,單獨(dú)復(fù)制到數(shù)學(xué)公式編輯器中,在從編輯器中復(fù)制出來(lái)貼到論文里面,文字就變成圖片了,圖片學(xué)術(shù)論文查重是檢測(cè)不出來(lái)的,也不影響打印,但是不能大面積換成圖片,這樣老師會(huì)看得出來(lái) 容易被識(shí)穿。
6.最后一個(gè)技巧,那就是翻譯。跨語(yǔ)言的學(xué)術(shù)論文查重還沒(méi)有研發(fā)出來(lái)。廣泛查閱外文資料,挑出可以為我所用的部分,按照一定框架合在一起,一篇拼湊的英文論文就誕生啦!再把它翻譯成中文,畢業(yè)論文不就有著落了嗎?可以借助降重軟件(智能降重和在線改重):paperyy論文查重,一鍵修改一段話!說(shuō)抄襲,測(cè)謊儀軟件查得出來(lái)嗎?
對(duì)論文查重率高修改技巧:
(1)用相近的詞語(yǔ)代替,調(diào)換語(yǔ)句順序,倒裝等特殊句式改一下。關(guān)鍵詞最好是換掉或者刪除。
(2)注釋不能太多,不然比率也會(huì)升高。
(3)不要以為打了引號(hào)符號(hào)就不會(huì)被當(dāng)作是抄襲的,只要達(dá)到某種的程度同樣會(huì)被認(rèn)為是抄的,所以適當(dāng)?shù)臏p少引用的部分
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降低重合率一個(gè)重要的方式就是加點(diǎn)廢話,尤其是一些不重要的句子換個(gè)說(shuō)法,這樣就能減少重合了。
高爾基說(shuō)過(guò):“(開(kāi)頭)好像音樂(lè)里定調(diào)一樣,全曲的音調(diào)都是它給予的,也是作者花功夫的所在。”議論文的開(kāi)頭要講究“短、快、靚”。短,即要簡(jiǎn)捷,最好三兩句成段,引入本論。開(kāi)頭短,可避免冗長(zhǎng)之贅,而且短句成段,在空間上突出其內(nèi)容的重要性。快,即入題要快,最好三言兩語(yǔ)就點(diǎn)明文章的基本觀點(diǎn)或議論的話題。因?yàn)樵u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中有“中心明確”的細(xì)則。開(kāi)篇確定中心,有利于閱卷者按等計(jì)分,也有利于作者展開(kāi)論述,不致出現(xiàn)主旨不清、中途轉(zhuǎn)換論題等作文大忌。靚,即要精彩