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發(fā)布時(shí)間：2020-10-16 07:35:54 作者：學(xué)術(shù)小編 來源：www.derer.cn
擠出時(shí)間來給大家出一期論文答辯流程及注意事項(xiàng)
一、答辯工作程序
答辯按學(xué)生自述、教師審閱和提問、學(xué)生應(yīng)答、答辯小組評(píng)議和評(píng)分的程序逐一進(jìn)行。學(xué)生自述的時(shí)間在5分鐘左右，教師審閱提問、學(xué)生應(yīng)答的時(shí)間在30分鐘左右。
二、答辯前準(zhǔn)備
1.梳理答辯陳述，準(zhǔn)備好脫稿陳述。
2.答辯前再次回憶自寫作論文時(shí)閱讀過的參考文獻(xiàn)，自己為寫作論文做的調(diào)查和論文相關(guān)的主要概念、觀點(diǎn)和方法,特別注意要非常清晰的表達(dá)和論文有關(guān)的專業(yè)概念。
3.答辯前再次對(duì)以下問題進(jìn)行清晰思維:選題意義、重要觀點(diǎn)及概念、論文新意、論文證據(jù)、論文數(shù)據(jù)來源
三、學(xué)生自述
學(xué)生自述主要包括選題來源和要求、論文撰寫中所做的主要工作、論文的主要特點(diǎn)、論文主要論據(jù)的分析、關(guān)鍵數(shù)據(jù)計(jì)算所選擇的主要依據(jù)和結(jié)論、有關(guān)體會(huì)和改進(jìn)意見等。詳細(xì)模板參照?qǐng)D二。
四、答辯常見問題
1.為什么選擇這個(gè)題目研究、寫作它有什么學(xué)術(shù)價(jià)值或現(xiàn)實(shí)意義。
2.說明這個(gè)課題的歷史和現(xiàn)狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果，有哪些問題沒有解決,自己有什么新的看法,提出并解決了哪些問題。
3.文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù)。文章的基本框架是如何搭建的?研究過程中的困難有哪些?是如何解決的?
4.學(xué)術(shù)界和社會(huì)上對(duì)某些問題的具體爭(zhēng)論,自己的傾向性觀點(diǎn)。
5.重要引文的具體出處。
6.本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認(rèn)為與本文中心關(guān)系不大而未寫入的新見解。
7.本文提出的見解的可行性。
8.定稿交出后,自己重閱讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。
9.論文的XXX問題沒有論述清楚, 是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)問題的?如何處理?
10.論文的優(yōu)缺點(diǎn)。
五、答辯萬能回答
1.當(dāng)老師指出問題時(shí)，你要說：非常感謝老師對(duì)我問題的指出，我在答辯結(jié)束以后也會(huì)對(duì)這些問題加以思考和研究，讓我論文得以完善。
2.當(dāng)你回答不上問題時(shí)，你要說：由于自身能力有限，對(duì)這一問題知之甚少，受到老師的啟發(fā)，在接下來會(huì)大量查閱相關(guān)資料，爭(zhēng)取把問題一一弄懂。
3.跟論文內(nèi)容相關(guān)，但涉及其他專業(yè)課內(nèi)容沒有準(zhǔn)備時(shí)，你要說:這是xx課學(xué)習(xí)過的內(nèi)容(最好答出哪門課)，我沒有考慮周到，是我學(xué)的不扎實(shí)，我會(huì)再多學(xué)習(xí)的。
4.問題超出層次時(shí)，你要說:自己還沒有涉及這么深層次的內(nèi)容，可以簡(jiǎn)單說下思路，如果說的不對(duì)，我多去請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
5.謹(jǐn)記:態(tài)度誠(chéng)懇，認(rèn)慫求饒。
答辯不必緊張,要輕松上場(chǎng)。
一起加油＾０＾~
